六(3)班第一學(xué)期班級工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-06 05:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 于生活水平的提高，與多種媒體的廣泛接觸，生理和心理的成熟比較早，如果不合理的加以引導(dǎo)，勢必影響孩子的身心健康發(fā)展，學(xué)習(xí)成績更是無從談起。針對這種情況，我密切地關(guān)注著每一個同學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題及時地解決，加以合理的引導(dǎo)。并且利用班會等機會加強學(xué)生的思想工作，使其以一種陽光的心態(tài)面對生活中的每一天。一學(xué)期以來，班級的學(xué)生沒有太大的思想波動，出現(xiàn)的問題也都解決在萌芽狀態(tài)。 四、發(fā)揮小助手的作用。 六年級學(xué)生，獨立自主的能力強了，如果什么都為他們準(zhǔn)備好，什么都安排好的話，孩子們會失去原有的好奇，失去激情和探索精神。因此，只有放開手腳，他們才會進取，才會創(chuàng)新。 在我的班里，小助手特別多，我為這些學(xué)生找到適合自己的崗位，既為他人帶來方便，又為老師分擔(dān)工作，還鍛煉了他們
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