八年級下冊歷史民族團結(jié)教學設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-06 05:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：屏幕上對民族區(qū)域自治的理解是否正確。 投影：1954年憲法書影?！ ↑c評并總結(jié)出：自治的前提、基礎(chǔ)、核心與目的。 過渡：實行了民族區(qū)域自治之后，各少數(shù)民族聚居地發(fā)生了怎樣的變化，仍以阿壩州為例，進行小組討論。學生說出：阿壩羌族藏族自治州，自治二字體現(xiàn)了“民族區(qū)域自治”的制度，并回答：它是我國一項基本國策和基本政治制度?！ ∫赖貓D回答五個自治區(qū)的建立情況?！ W生就圖片進行回答，如：召開人民代表大會，選舉人民代表等?！ ⊥ㄟ^閱讀材料、歸納內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)歷史為各族人民共同創(chuàng)的，未來需各族人民共建，必須各族平等，團結(jié)一心。 通過對錯誤言論的辨析，進一步理解民族區(qū)域自治政策的內(nèi)涵。通過名稱作為學習的切入點，明確該制度的名稱、地位?！ ∮柧殞W生的讀圖能力，與初中地理學科間知識相互滲透?！ ⊥ㄟ^對圖片進行提問，培養(yǎng)學生對各類資料的使用能力?！ ≡谟懻摵桶l(fā)言中引導學生自主得出當今民族關(guān)系的主要內(nèi)容，并感受到維護民族團結(jié)的必要性。 通過辨析，激發(fā)學生維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的熱情，并藉此深入理解這一政策?！ ⌒抡n學習三、整理資料見發(fā)展 活動：課前分發(fā)本課學案，內(nèi)容為阿壩州民主改革、經(jīng)濟發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與文教事業(yè)建州前后的概況?！ 栴}1：請選擇一組你感興趣的材料，結(jié)合課本議一議阿壩自治州社會生活各方面發(fā)生了怎樣的改變?哪些因素促成了阿壩州的巨變? 問題2：依據(jù)討論結(jié)果，你能從中得出我國政府實行的又一項民族政策嗎? 點評后講述：綜合大家的結(jié)論，可知：各民族共同發(fā)展為我國又一項基本國策?！ 栴}3：課本上還列舉了哪些民族發(fā)展的典型事例? 點評后提問：現(xiàn)階段我國為推動少數(shù)民族相對集中的西部大發(fā)展實施的戰(zhàn)略是什么? 投影：播放視頻《西部大開發(fā)四川大跨越》?！ 〗處煆娬{(diào)：西部大開發(fā)的概況和意義。學生各取所需，完成設(shè)計好的學案，時間允許的情況下進行交流?！ W生分別闡述阿壩州社會生活各方面的巨變及造成巨變的原因?！ W生討論后發(fā)言。 閱讀課本，找出自治區(qū)、自治州、自治縣實現(xiàn)共同發(fā)展的例子。 觀看視頻，了解國家政策對家鄉(xiāng)社會生活的影響。采用分組學習，自選材料的方式，以學生為本，尊重其興趣愛好，從而進一步激發(fā)學生的學習熱情。 結(jié)合課本與視頻資料，充分利用課內(nèi)外教學資源。 課堂小結(jié)講述：今天通過與大家的游歷和資料整理，我們共同完成了今天的學習任務，我對阿壩地區(qū)的認識也加深了。大家是否也掌握了我國的民族政策? 活動:請大家說出在今天的學習中讓你印象最深刻的體現(xiàn)我國民族關(guān)系的詞語 板書：相關(guān)詞匯，突出“民族團結(jié)”學生自主發(fā)言，回憶本課所學知識，并從眾多詞匯中發(fā)現(xiàn)本課民族團結(jié)的主題，進而得出民族區(qū)域自治的優(yōu)越性。學生可在本環(huán)節(jié)中自主回憶所學的知識，并在教師的引導下回顧本課主題?！ ⊥卣菇處煟汉喪銮嗪Ｓ駱洹啊闭馂?，與學生交流感受?！ ⊥队埃翰シ艌D片及歌曲《我們是一家人》?！ √釂枺涸谒拇ㄕ馂膬芍苣曛H，請大家共同鼓舞玉樹同胞，讓他們感受民族大團結(jié)的力量。學生自由發(fā)言。通過該環(huán)節(jié)的活動，培養(yǎng)民族情感，并培養(yǎng)其堅強的意志，相互鼓勵，互幫互助的精神等?！ ≌n后延伸提問：民族團結(jié)的事業(yè)需要大家來維護，你能舉出更多對民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一、共同發(fā)展有貢獻的人物嗎?學生自主發(fā)言或課后查找。將課堂學習延伸至課外?！ 〗虒W設(shè)計小結(jié)： 本課設(shè)計重在使用鄉(xiāng)土材料，以課本知識為基礎(chǔ)，在教學各環(huán)節(jié)設(shè)計的過程中以引導學生自主學習作為原則，注重學生能力的訓練與情感的培養(yǎng)，力爭在教學中，從學生的需求出發(fā)，讓學習在情境中步步延伸，最終實現(xiàn)三維目標?！ “四昙壪聝詺v史民族團結(jié)教學設(shè)計3 [學習目標] 知識目標：使學生了解和掌握民族團結(jié)的概念，各民族分布的特點，我國實行民族區(qū)域自治的原因、內(nèi)容、意義，各民族共同發(fā)
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