黨支部班子的問(wèn)題清單和整改清單(編輯修改稿)
2024-12-06 04:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀重要思想科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化，共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)也有更清楚的認(rèn)識(shí)，在進(jìn)入分析評(píng)議階段后，支部積極進(jìn)行黨性分析，召開民主評(píng)議會(huì)議，廣泛征集支部每位黨員和群眾的意見和建議，特別是在支部黨員間開展談心活動(dòng)，從思想、工作等重點(diǎn)入手，檢查在教育教學(xué)、思想觀念、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題，要求支部每位黨員對(duì)存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到不斷提高、不斷完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的，在支部形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的工作氛圍?！ 《?、黨支部存在的主要問(wèn)題 支部對(duì)黨員的日常教育不夠深入，教育效果不好。 具體表現(xiàn)：個(gè)別黨員存在著黨員意識(shí)淡薄，組織觀念不強(qiáng)，組織紀(jì)律松馳?！ ≌拇胧涸谥Р康睦碚搶W(xué)習(xí)上下功夫，將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高黨員組織觀念。 整改計(jì)劃： ?、偻晟浦Р坷碚搶W(xué)習(xí)制度，將支部理論學(xué)習(xí)制度相對(duì)固定下來(lái)。支部理論學(xué)習(xí)由支部書記李振偉同志負(fù)責(zé)。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)，做到每月集中學(xué)習(xí)不少于半天，要求對(duì)每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄，注重學(xué)習(xí)效果的提高?！ 、诟鶕?jù)學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排和工作實(shí)際做好教師的學(xué)習(xí)安排?！ 、劢o黨員教師同志創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！ ↑h員先鋒模范作用發(fā)揮不充分 具體表現(xiàn):個(gè)別黨員存在著對(duì)工作不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象，工作積極性和創(chuàng)造性沒有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)?！ ≌拇胧?加強(qiáng)黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。 整改計(jì)劃： ?、俳∪?guī)范支部對(duì)黨員的日常教育管理，在支部?jī)?nèi)開展黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、表率意識(shí)的活動(dòng)，使黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)形成共識(shí)?！ 、谥Р课瘑T在工作中多與黨員同志交換思想，多聽取黨員同志的意見，給黨員同志壓擔(dān)子，在工作中調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?！ 、垡劳小包h員先鋒崗”和“一名黨員一面旗”活動(dòng)，增強(qiáng)黨員的先鋒意識(shí)、責(zé)任意識(shí)?！ ≈Р块_展批評(píng)與自我批評(píng)不夠?！ 【唧w表現(xiàn)：個(gè)別黨員是非觀念不強(qiáng)的現(xiàn)象，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在著事不關(guān)已、高高掛起，與群眾溝通和交流不充分?！ ≌拇胧?加強(qiáng)與教師、黨員同志的交流與溝通，增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！ ≌挠?jì)劃： ?、僦Р棵吭?季)開展一次集體交心談心活動(dòng)，形成一個(gè)“嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己，真心誠(chéng)意幫助別人”的團(tuán)結(jié)活潑的氛圍，經(jīng)常性開展批評(píng)與自我批評(píng)。 ?、谕ㄟ^(guò)設(shè)置意見箱等形式，建立支部、行政與教師溝通長(zhǎng)效機(jī)制?！ 」芾砉ぷ鞔嬖诘闹饕獑?wèn)題 具體表現(xiàn)：管理工作中工作效率不高，依法管理的意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)間緊迫性不強(qiáng)、管理職責(zé)交叉中有時(shí)存在脫節(jié)，管理制度沒有真正落實(shí)到位?！ ≌拇胧阂浴胺?wù)教師、服務(wù)大局”為工作目標(biāo)，提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平?！ ≌挠?jì)劃： ①樹立“今日事、今日畢”的理念，確保管理體系的有效運(yùn)行，加強(qiáng)教師培訓(xùn)和開展崗位練兵，提高教師業(yè)務(wù)能力。 ?、谧⒅貓F(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每位教師的積極性和創(chuàng)造性，遇事同教師商量，不斷增強(qiáng)學(xué)區(qū)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，提高做好工作的本領(lǐng)，發(fā)揮支部職能，加大監(jiān)督執(zhí)行力度?！ €(gè)別領(lǐng)導(dǎo)的示范意識(shí)還有待提高 具體表現(xiàn)：個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)缺乏示范意識(shí)，沒有帶頭服務(wù)群眾，在群眾中缺乏威信?！ ≌拇胧簩?duì)管理干部嚴(yán)格要求，在作風(fēng)上保持先進(jìn)性。樹立和發(fā)揚(yáng)好的思想作風(fēng)，實(shí)事求是，光明磊落，敢于較真，堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假、陽(yáng)奉陰違?！ ≌挠?jì)劃： ?、俨粩喔倪M(jìn)黨員干部的工作方法。堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，虛心聽取教師意見，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)?！ 、诩訌?qiáng)對(duì)管理干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)群眾觀念和群眾意識(shí)，加強(qiáng)與教師的溝通與交流，進(jìn)一步搞好團(tuán)結(jié)，提高威信?！ 、郾M心竭力地為教師辦實(shí)事、做好事、解難題，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)教師的根本利益，進(jìn)一步提高工作效率和質(zhì)量?！ ↑h支部班子的問(wèn)
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