黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)班子成員檢視剖析材料(編輯修改稿)
2024-12-06 04:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 思想、新方法解決新情況、新問(wèn)題的能力不高，不能有效地對(duì)工作進(jìn)行預(yù)見(jiàn)性分析研判。三是缺乏敢為人先、舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)精神，對(duì)棘手的工作有畏難情緒，主動(dòng)研究不夠，解決辦法不多，求穩(wěn)的保守思想較嚴(yán)重。四是存在“重業(yè)務(wù)，輕黨建”的思想，由于缺乏黨建思想觀念引領(lǐng)，結(jié)果導(dǎo)致全局性、前瞻性、創(chuàng)新性工作思路不多。 對(duì)照黨的全心全意為民服務(wù)的宗旨意識(shí)，還存在宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，個(gè)人的政治引導(dǎo)作用發(fā)揮得不夠到位的問(wèn)題。自己日常雖然結(jié)合自己的分管工作，注重加強(qiáng)群眾工作方法，了解群眾想法，也認(rèn)真研究采取了一些便民舉措，但還有很大的改進(jìn)空間，仍需不斷探索完善，真正讓服務(wù)對(duì)象感受到辦事的便捷、高效、給力。此外，在工作中有時(shí)習(xí)慣于坐在辦公室里聽(tīng)匯報(bào)、下指示，形式主義、官僚主義的作風(fēng)在自己身上不同程度地存在，一定程度上影響了干群關(guān)系和感情?！ 《a(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析 學(xué)風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)端正。有時(shí)潛意識(shí)地認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)軟任務(wù)，只要自己日常工作過(guò)硬、扎實(shí)，黨的大政方針、政策理論學(xué)習(xí)可以放松一下也不要緊，事后也可以再補(bǔ)上一課。正是在這種不嚴(yán)謹(jǐn)端正的學(xué)風(fēng)的影響下，個(gè)人的政治理論學(xué)習(xí)存在簡(jiǎn)單化、形式化傾向，對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)的深度、廣度、系統(tǒng)性不夠，在深鉆細(xì)研、內(nèi)化于心、外化于行上不夠，從理論中找立場(chǎng)、找觀點(diǎn)、找方法不夠，存在學(xué)用不能統(tǒng)一結(jié)合，理論實(shí)踐相脫節(jié)現(xiàn)象?！ ?dān)當(dāng)精神不夠強(qiáng)烈。近年來(lái)隨著辦公條件，工作條件的改善，以前參
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