【文章內(nèi)容簡介】 。因社會的改革開放，目前學生中存在一些特殊的群體，離異家庭的子女；父母長期不在身邊，而跟隨其他親人生活的；因經(jīng)濟不好或太好的，等等。這些學生最大的問題是心理是否健康。如何正確的引導他們走向健康，逐步形成積極向上的世界觀、人生觀、價值觀、健康觀和審美觀是今后教育教學工作的重點和難點，也是體育教學工作的重點和難點?！　《⒔虒W目的要求　　發(fā)展體育運動，落實全民健身計劃　　增強學生體質(zhì)，提高學生的肌體免疫力　　養(yǎng)成良好的體育行為和體育習慣　　培養(yǎng)終身體育意識和全民健身意識　　學會基本的健身方式、方法　　三、教材分析:　　高二第二冊主要學習體操、籃球、足球、排球。根據(jù)學校場地、器材的實際情況。本學期女生將以田徑、排球、乒乓球為主要教材，男生以田徑、籃球、足球為主?！　∷摹⒅攸c、難點　　注重學生的身心健康，不僅要讓學生擁有強健的體魄，還要讓學生有健康的心理，　　以培養(yǎng)學生的體育興趣和體育習慣為重點，在教學過程中讓學生形成良好的體育審美觀和健康觀，　　五、教學措施　?。?、全面了解和分析學生的基本情況，對學生的體育基礎，身體活動能力、興趣、愛好、身體素質(zhì)和健康狀況進行全面的了解和分析，以確保教學計劃的實施?！　。?、以教學大綱為基本出發(fā)點，以教材為藍本，并最新教學理念為指導思想。從學校的實際情況出發(fā)，充分利用學校的場地和器材，備好每一課。３、培養(yǎng)體育骨干，協(xié)助開展教學工作，　?。础⒖偨Y(jié)每次課的教學效果，積累教學經(jīng)驗。虛心請教，積極開展批評和自我批評，并不斷完善自我?！　×?、本期重要活動安排：　　9月份　　男女混合排球聯(lián)賽10月份　　乒乓球聯(lián)賽11月份　　師生趣味接力賽12月份　　拔河聯(lián)賽　　體育與健康教學工作計劃5一、指導思想　　學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“一切為了學生的發(fā)展”的宗旨，積極推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，使學生得到身心和協(xié)地發(fā)展。做一切活動為學生，為學生的健康成長教學，為學生健康發(fā)展開活動，為學生能力培養(yǎng)開展研究。　　二、工作目標　　把學生的身心健康放在第一位，在課堂中實施課課素質(zhì)練習和專項素質(zhì)練習，全面提高學生的身體素質(zhì)；　　繼續(xù)推廣學習武術操，全面規(guī)范學生的大課間活動，營造一個嚴謹有序、活力朝氣的袁小?！　±^續(xù)加強第二課堂和各訓練隊的訓練工作，爭取在本學期的各項競賽中取得好成績。　　繼續(xù)深入學習市體育三年規(guī)劃，樹立足球推廣學校的品牌，全面提高學生的足球運動技能和身體素質(zhì)?！　∪⒐ぷ饕蟆　“训掠旁谑孜?，從小抓起，打好基礎，并培養(yǎng)學生吃苦耐勞，頑強拼搏的精神，在體育課中滲透團結(jié)協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。以發(fā)展全體學生身體基本活動能力和身體素質(zhì)、增強體質(zhì)作為出發(fā)點，逐步改變以群眾體育為主的教學思想，確立以發(fā)展人體基本運動能力為主的教學體系。　　四、改進教學和提高教學質(zhì)量的措施　　重視教學內(nèi)容的選擇、搭配及方法的更新，提高學生的運動興趣?！　≡谡n前布置預習內(nèi)容，準備好下一節(jié)課的器材，尤其是自制器材，培養(yǎng)學生的動手能力?！　慕膛c學兩方面及時取得反饋信息，以改進教學質(zhì)量，促進教學質(zhì)量提高。　　注重學生的個體差異與不同需求，根據(jù)差異性確定學習的目標和評價方法?！　∥?、本學期工作重點：　　加強學生的體質(zhì)訓練，作好每課的課課練和早操的素質(zhì)訓練；　　組織訓練好五年級學生參加市舉辦的體育技術技能比賽；　　加強足球隊，籃球隊的訓練工作，爭取在三月底的鎮(zhèn)小學生足球比賽，四月底的鎮(zhèn)小學生籃球賽中取得好成績；　　做好二操和大課間的組織和練習，全面提升學生的體質(zhì)；　　做好一、二、四、五年級的級組足球，三、六年級的級組籃球比賽的組織和競賽籌備工作；　　做好“三八”婦女節(jié)的趣味運動會的競賽工作；　　注重各訓練隊的梯隊培養(yǎng)，選拔各興趣小組的梯隊人才?！　〖訌娬n堂實效，組織一、三、四、五年級的體育教師進行體育公開課?！　◇w育與健康教學工作計劃6一、指導思想　　堅持“健康第一”的思想，促進學生健康成長；依據(jù)課程標準中各學習領域“水平二”（34年級）的目標，是以激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識；以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位；關注個體差異與不同需要，確保每個學生受益。　　二、目的任務　　體育與健康課教學以育人為宗旨，與德、智、美相結(jié)合，促進學生身心的全面發(fā)展?！　∪驽憻拰W生身體，促進學生身心和諧發(fā)展。　　初步掌握體育與健康基礎常識、基本技能?！　∵M行思想品德教育，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)。　　三、教學目標　　進一步了解自己的身體，知道一些科學鍛煉身體的簡單常識和自我保護的方法，培養(yǎng)安全鍛煉的意識?！　∵M一步掌握和提高所學各項運動的基本方法和進一步掌握和提高所學各項運動的基本方法，發(fā)展身體素質(zhì)和運動能力，促進身體的生長發(fā)育?！　√岣邊⒓痈黜椷\動的興趣和積極性，培養(yǎng)負責、自我控制和自覺遵守規(guī)則的精神?！　∷?、基本情況　　小學四年級的學生對學校體育生活已經(jīng)適應，對體育達標也親身體驗了一次。對體育的基本常識和簡單的動作及技能技巧有所了解。在教學中要按本年級目標要求，從育人入手，加強體育課堂管理，更好地掌握一些體育機能和強身健體的科學方法，提高形式學生參加體育活動的興趣，完成教學任務，抓好達標活動，讓學生的身體素質(zhì)有所提高。　　五、具體措施　　進一步完善課堂常規(guī)要求，形成良好的教與學的氛圍?！　「鶕?jù)季節(jié)性特點，抓好各項達標測試工作。認真抓好足球教學。　　積極做好準備，做好校運動會的參與工作。　　抓好運動隊的各項訓練，為參加市運動會做好準備。　　六、教學進度　　課次教學內(nèi)容　　1體育健康常識：準備活動和整理活動的作用　　2隊列隊形練習游戲：快快跳起來　　3復習新廣播體操小足球教學　　4棍棒操跳圈接力　　5雙手拋接實心球足球游戲　　6趣味連腳板仰臥起坐　　7趣味連腳板10米4往