人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)天地人說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2024-12-06 03:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 結(jié)合,利用多媒體課件調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)生則通過(guò)游戲,聯(lián)系生活實(shí)際,小組合作等方法學(xué)習(xí)6個(gè)生字。最后,我再來(lái)說(shuō)一說(shuō)教學(xué)過(guò)程,這也是我今天說(shuō)課的重點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)環(huán)節(jié):(一)激趣導(dǎo)入,認(rèn)識(shí)“天地人”這個(gè)環(huán)節(jié),我設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲“相反動(dòng)作對(duì)對(duì)碰”,比如,老師說(shuō)舉起右手,學(xué)生就舉起左手,做相反的動(dòng)作,激起學(xué)生的興趣后,把這個(gè)游戲變成“相反詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰”比如,老師說(shuō)左,學(xué)生說(shuō)右,由此引出課題《天地人》。對(duì)于低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),游戲是最能走進(jìn)其心靈的,因?yàn)槊總€(gè)孩子都喜歡游戲。兩個(gè)游戲的設(shè)計(jì)都緊緊圍繞著教學(xué)目標(biāo),讓孩子在游戲的趣味中慢慢走進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo),達(dá)到“課開(kāi)始,趣已生”的效果。(二)欣賞童謠,認(rèn)
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