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正文內(nèi)容

人教版七年級語文上冊大堰河我的保姆課件【三篇】(編輯修改稿)

2024-12-06 03:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 文上冊《大堰河我的保姆》課件  [學(xué)習(xí)目標(biāo)]  一、認(rèn)識大堰河這個人物形象?! 《?、誦讀詩歌,體會作者的感情?! ∪⑶楦心繕?biāo):加深對母愛的認(rèn)識。  [學(xué)習(xí)重點(diǎn)]  對大堰河形象的認(rèn)識?! 學(xué)習(xí)難點(diǎn)]  作品寫作時代、背景離現(xiàn)實(shí)時代較遠(yuǎn),學(xué)生熱情較難調(diào)動?! 教學(xué)時數(shù)]  1課時?! 教學(xué)過程]  一、導(dǎo)入新課  《懂你》,用畫面、歌曲給學(xué)生以視覺、聽覺上沖擊,激發(fā)學(xué)生的興趣,同時用這首作品引出“母愛”這一話題。播放片段后,教師以“我們今天共同學(xué)習(xí)一篇贊美特殊母愛的詩歌,艾青的《大堰河──我的保姆》”導(dǎo)入新課?! ?,一個年輕人站在陰冷、潮濕的牢房里,外面是漫天飛舞的雪花。他不由得因冷而神飛,睹雪而思人,想起了一個連名字都沒有的普通農(nóng)婦,他的保姆——大堰河,揮筆寫下了《大堰河——我的保姆》這一首蘊(yùn)涵了濃濃深情的詩歌。這位詩人就是艾青,今天我們就一起來學(xué)習(xí)這首詩。  二、作者介紹  艾青(19101996),原名蔣海澄,筆名莪伽、克阿、林壁等。浙江金華人,現(xiàn)代詩人。  1928年中學(xué)畢業(yè)后考入國立杭州西湖藝術(shù)院。1929年在林風(fēng)眠校長的鼓勵下到巴黎勤工儉學(xué),在學(xué)習(xí)繪畫的同時,接觸歐洲現(xiàn)代派詩歌。比利時詩人凡爾哈侖給他的影響。1932年創(chuàng)作第一首詩《會合》,此詩以筆名“莪伽”發(fā)表于同年七月出版的《北斗》第2卷第4期合刊?! ?932年5月回到上海,加入中國左翼美術(shù)家聯(lián)盟,并組織春地畫社。7月,被捕入獄,在獄中翻譯凡爾哈侖的詩作并創(chuàng)作了名篇《大堰河——我的保姆》。接著創(chuàng)作了《蘆笛》、《巴黎》等?! ?935年10月,經(jīng)保釋出獄。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后到武漢,寫下《雪落在中國的土地上》。1938年初到西北地區(qū),創(chuàng)作了《北方》等詩篇。同年到桂林,任《廣西日報》副刊編輯,又與戴望舒合辦詩刊《頂點(diǎn)》,此間較重要作品有《詩論》。  1937年后輾轉(zhuǎn)于武漢、山西、桂林、重慶等地,參加抗日救亡活動。1940年到重慶任育才學(xué)校文學(xué)系主任,不久赴延安,在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會工作。此時代表作有《向太陽》等。1944年獲模范工作者獎狀,并加入中國共產(chǎn)黨。  1941年到延安,參加延安文藝座談會,主編《詩刊》。1945年10月隨華北文藝工作團(tuán)到張家口,后任華北聯(lián)合大學(xué)文藝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)工作,寫有《布谷鳥》等詩?! ?949年后任《人民文學(xué)》副主編等職。1957年被錯劃為右派分子,1958年到黑龍江農(nóng)墾農(nóng)場勞動,1959年轉(zhuǎn)到新疆石河子墾區(qū)。_一再遭到批判?! ?976年10月后重新獲得寫作權(quán)利,任中國作家協(xié)會副主席、國際筆會中國中心副會長,1979年徹底平反后,寫下《歸來的歌》、《光的贊歌》等大量詩歌?! ?985年被法國授予文學(xué)藝術(shù)勛章。  詩作者把個人的悲歡融合到民族和人民的苦難與命運(yùn)之中,表現(xiàn)出對光明的熱烈向往與追求,富有強(qiáng)烈的時代感和現(xiàn)實(shí)性,感情深摯,風(fēng)格獨(dú)特,是繼郭沫若、聞一多等人之后推動一代詩風(fēng)的重要詩人?! ≈性娂洞笱吆印?、《北方》、《向太陽》、《歸來的歌》等,論文集有《詩論》、《艾青談詩》等。  從詩歌風(fēng)格上看,解放前,艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明。建國后,又一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思考人生。他的“歸來”之歌,內(nèi)容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。建國后出版的詩集有《歡呼集》、《寶石的紅星》、《海岬上》、《春天》、《歸來的歌》、《彩色的詩》、《域外集》、《雪蓮》、《艾青詩選》等。艾青以其充滿藝術(shù)個性的歌唱卓然成家,實(shí)踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩歌美學(xué)主張。  其詩作《我愛這土地》《大堰河我的保姆》被選入人教版中學(xué)語文教材?! ∪?、文章疏導(dǎo)  《大堰河──我的保姆》是一首帶有自傳性質(zhì)的詩。追溯詩人的身世,可以為我們找到解讀這首詩的鑰匙。  艾青,原名蔣海澄,1910年出生于浙江金華畈田蔣村一個地主家庭。據(jù)說艾青出生后,一個算命先生說他命中“克”雙親。于是,他被送到本村一個貧苦農(nóng)婦“大堰河”家撫養(yǎng)。艾青在“大堰河”家里住了五年,到了讀書的年齡才回到父母家里。而親生父母對他非常冷漠,他幼小的心中得不到一絲家庭的溫暖。艾青后來說過他“從小就等于沒有父母”,只有“大堰河”這個貧苦善良的農(nóng)村婦女深愛著她的乳兒,給了他溫暖的母愛,他們之間有著割不斷的情緣。  1932年,艾青因?yàn)閰⒓舆M(jìn)步活動被國民黨_進(jìn)監(jiān)獄。次年1月的一天,牢房的窗外飄起了大雪。艾青看到雪想起了自己的身世,想起了長眠于地下的保姆,便寫下了這首《大堰河──我的保姆》?! ∷摹⒄w把握  ,可分為三部分?! 〉?節(jié)為第一部分,寫“我”和大堰河雖然階級出身不同,卻有著割不斷的血肉聯(lián)系,“我是地主的兒子”,卻“也是吃了大堰河的奶而長大了的/大堰河的兒子”。詩從一開始就顯示了它鮮明的敘事性質(zhì)。而重疊反復(fù)地詠嘆“大堰河,是我的保姆”,為全詩奠定了濃郁的抒情基調(diào)。  第3~10節(jié)為第二部分。詩人在獄中看到窗外大雪,觸景生情,以第一人稱的口吻,追述大堰河勤勞善良、為生活奔忙而受盡苦難的一生?! 〉?節(jié),“大堰河,今天我看到雪使我想起了你”,大堰河已經(jīng)故去,詩人描述了她的墳?zāi)购图覉@的凄涼景象?! 〉?節(jié),詩人飽含深情地回憶起“我”與大堰河一起度過的貧苦、然而卻讓“我”感到無限溫暖的生活?!澳阌媚愫翊蟮氖终瓢盐冶г趹牙铮瑩崦?。/在你……之后”,連續(xù)用了8個“
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