五指歌教案(編輯修改稿)
2024-12-06 03:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 每只手有五個(gè)手指，喜歡用手指做游戲?！ ∧芤贿吥顑焊枰贿呑鱿鄳?yīng)的手指動(dòng)作 熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作?！ ∈煜じ枨?，學(xué)唱新歌?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 讓幼兒學(xué)會(huì)手指游戲《小手拍拍》 活動(dòng)過(guò)程 一、情景導(dǎo)入：認(rèn)識(shí)自己的小手小朋友我們伸出你們的小手，我們來(lái)一起來(lái)玩一玩《小手拍拍》吧。 小手小手拍拍，我的小手伸出來(lái)！ 小手小手拍拍，我的小手藏起來(lái)！ 小手小手拍拍，我的小手舉起來(lái)！ 小手小手拍拍，我的小手放腿上！ 小朋友，《小手拍拍》好玩么？小朋友把小手拿出來(lái)，看看我們的小手有幾個(gè)指頭！ 師：對(duì)，我們的小手有五個(gè)手指，今天老師給小朋友帶來(lái)一首兒歌，名字叫《五指歌》，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！ 二、學(xué)習(xí)兒歌并進(jìn)行手指游戲。 ?。ㄒ唬┬蕾p兒歌，理解內(nèi)容?！ 〗處熯吥顑焊柽呑鍪种赣螒?。 請(qǐng)小朋友們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍，并理解兒歌內(nèi)容。 ?。ǘW(xué)習(xí)邊念兒歌邊進(jìn)行手指游戲?！ L試跟著老師邊念兒歌邊進(jìn)行手指游戲。 剛剛我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了兒歌，也看了手指游戲，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍，會(huì)念的小朋友跟老師一起一邊念兒歌一邊來(lái)做這
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