五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文四季之美知識(shí)點(diǎn)(編輯修改稿)
2024-12-06 03:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 寫(xiě)?！ ?1)即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人?！ ?2)夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去?！ ?3)成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)?！ ∵@三句話(huà)都是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。第一句話(huà)描寫(xiě)了螢火蟲(chóng)在夜晚的細(xì)雨中飛行的情景，用“迷人”一詞進(jìn)行修飾，展現(xiàn)出螢火蟲(chóng)飛行的情態(tài)之美。第二句話(huà)描寫(xiě)烏鴉歸窠，烏鴉數(shù)量不多，且分布散亂，所以用點(diǎn)點(diǎn)，這是視覺(jué)描寫(xiě)，突出“動(dòng)人”。第三句話(huà)描寫(xiě)大雁南飛，成群結(jié)隊(duì)，比較真實(shí)可感，點(diǎn)出其讓人“感動(dòng)”。這些動(dòng)態(tài)的景物描繪，賦予景物以運(yùn)動(dòng)感、活力感、變化感，使景物栩栩如生，具有很強(qiáng)的感染力?！ ∵x做題： 課文所寫(xiě)景致不多，卻營(yíng)造出美的氛圍。仿照課文，用幾句話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)自己印象最深的某個(gè)景致?！ ∥迥昙?jí)上冊(cè)語(yǔ)文《四季之美》教案 教學(xué)目標(biāo)： 借助關(guān)鍵語(yǔ)句，聯(lián)系上下文，初步體會(huì)景物的動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，體會(huì)作者筆下四季之美的獨(dú)特韻味?！ ∮懈星槔首x課文?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：借助關(guān)鍵語(yǔ)句，聯(lián)系上下文，初步體會(huì)景物的動(dòng)態(tài)描寫(xiě)?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：ppt 教學(xué)過(guò)程： 一、談話(huà)導(dǎo)入新課，愛(ài)上四季景物： 二、復(fù)習(xí)生字詞語(yǔ)，回顧課文內(nèi)容 板書(shū)課題，指導(dǎo)課題的寫(xiě)法：四字上寬下窄，季，上面的撇捺要伸展。 檢測(cè)生字：自讀，開(kāi)火車(chē)讀?！ ∽x準(zhǔn)生字詞，相信大家課文可以朗讀得更流暢，端正坐姿?！ 』仡櫿n文主要內(nèi)容和第一段，完成板書(shū)?！ “鍟?shū)：春天：黎明。夏天：夜晚。秋天：黃昏。冬天：早晨?！ ∪Ⅲw會(huì)動(dòng)態(tài)描
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