二年級數(shù)學開學第一課教案(編輯修改稿)
2024-12-06 03:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙?！ ∧窘炒饝恕？墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上，他不僅手藝退步，而且還偷工減料?！ ∧窘惩旯ち?。雇主來了，拍拍木匠的肩膀，誠懇地對他說：房子送給你了，這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚，太丟人了，要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了?！ ∧憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。終于，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里?！ ∪绻梢灾貋怼 〉銦o法回頭?！ ÷牶螅寣W生說說想法，明白什么？老師為什么講這樣一個故事？通過這個故事想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學習不是為他人，而是為自己而學，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。
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