鄉(xiāng)村小學(xué)三年級(jí)語文教學(xué)工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-06 03:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會(huì)分角色朗讀課文?！ ?2)繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲，不指讀，初步能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。 (3)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語的意思?！ ?4)能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意?！ 】谡Z交際?！ ?1)能認(rèn)真聽別人說的一段話和一件簡(jiǎn)單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事?！ ?2)能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話?！ ?3)能就所聽所讀的內(nèi)容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。 (4)愿意與別人進(jìn)行口語交際，態(tài)度大方，口齒清楚，有禮貌?！ ×?xí)作。 (1)留心周圍的事物，開始學(xué)習(xí)習(xí)作，樂于書面表達(dá)?！ ?2)能把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白?！ ?3)學(xué)會(huì)寫“留言條”，“請(qǐng)假條”。 (4)能夠使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)和感嘆號(hào)。初步學(xué)習(xí)冒號(hào)、引號(hào)?！ ”酒诹?xí)作內(nèi)容?！ 【C合性學(xué)習(xí)。訓(xùn)練學(xué)生的觀察、思維、想象、表達(dá)等能力。 三、教學(xué)重難點(diǎn)?！ h語拼音：學(xué)習(xí)普通話?！ ∽R(shí)字寫字：正確書寫、默寫238個(gè)生字。字寫端正。 學(xué)習(xí)習(xí)慣：書寫習(xí)慣，讀書習(xí)慣?！ 】谡Z交際：能認(rèn)真聽別人說的一段話和一件簡(jiǎn)單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事?！ ￠喿x：能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語的意思能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意?！ ×?xí)作：能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。 四、教學(xué)措施： 準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，不隨意拔高或降低?！ ≡鷮?shí)進(jìn)行語言訓(xùn)練，著重進(jìn)行段的訓(xùn)練——讀懂一段話，寫好一段話，繼續(xù)對(duì)學(xué)生的識(shí)字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式，掌握基本的表達(dá)方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時(shí)間。要擴(kuò)留心周圍的事物，開始學(xué)習(xí)習(xí)作，樂于書面表達(dá)。能把自己看到的、聽到的、想到的、做
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