鄉(xiāng)村小學生交通安全教育教案(編輯修改稿)
2024-12-06 03:13 本頁面
【文章內容簡介】 進入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行?！ ∪诵袡M道信號燈綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。 行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄，隔離欄，不準在道路上推扒車，追車，強行攔車或拋物擊車?！ ⌒凶邥r，哪些情況最危險呢 ?。?）橫穿馬路很容易出危險?！ 。?）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。 ?。?）上，下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險?！ 。?）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險?！ ◎T車安全 ?。?）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的?！ 。?）不打傘騎車?！ 。?）不脫手騎車?！ 。?）不騎車帶人?！ 。?）不騎”病”車?！ 。?）不騎快車?！ 。?）不與機動車搶道。 ?。?）不平行騎車?！ ∽詈筮€要注意，在惡劣的天氣如雷雨，臺風，下雪，或積雪未化，道路結冰等情況下，也不要騎車?！ 〕塑嚢踩 。?）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車?？空荆菐茁饭财囃粋€站臺，慌忙上車，容易乘錯車?！ 。?）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住?！ 。?）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。 ?。?）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。 ?。?）乘車時不要看書，否則會損害眼睛?！ ≡鯓犹岣咝睦硭刭| ?。?）樹立正確的人生兢，始終保持開闊的心胸，提高對心理沖突和挫折的忍受能力，熱愛生活，熱愛學習?！ 。?）充分認識自己，正確估價自己，有自知之明，不自卑也不自負。 ?。?）積極交友，寬容待人，善于與他人交流思想，感情，相互幫助，相互學習。 ?。?）積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好，如琴棋書畫，參加有益的娛樂活動，積極參加各種體育活動?！ 。?）多讀優(yōu)秀的文學，藝術作品，如《鋼鐵是怎樣煉成的》，《紅巖》等，陶冶情操，樹立遠大的理想?！ 。?）學會思考，愛動腦筋，學會全面分析復雜問題，要礦遭受挫折的思想準備?！ 。?）家長不寵孩子，從小不過分遷就孩子，不使孩子養(yǎng)成任性，什么都以自己為中心的壞習慣，壞脾氣?！ 。?）要讓孩子參加勞動，即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止，要讓孩子吸取教訓，接受艱苦的磨煉。 ?。?）要教育孩子尊重他人，首先從尊敬長輩，尊敬教師做起，教育孩子懂得尊重他人的勞動成果，進而要求愛護財物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質。 鄉(xiāng)村小學生交通安全教育教案6 通過學生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)。 教育學生要從小服從交警的指揮，注意交通安全?！ ⊥ㄟ^學生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用?！ ∽寣W生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)?！ 〗逃龑W生要從小服從交警的指揮，注意交通安全?！ W生課后通過不同渠道查找資料，小隊長組織小隊的同學上街觀察，或問交警叔叔，認識更多的交通標志和標線?！ ×私庖恍┪覀冃W生應該遵守的交通法規(guī)?！ ∽约壕幰恍┳袷亟煌ㄒ?guī)則的兒歌讀一讀?！ ∫徽n時 一、導入課題，明確活動內容 同學們，我們常?？吹竭@樣一句話:“高高興興出門去，平平安安回家來?！蹦敲?，你是怎樣理解這句話的呢?學生根據(jù)自己的理解各抒己見?！ ⌒〗Y:是啊!這說的是我們每一個人出門時，時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。這樣，我們的生活才能平安、愉快?！ ∩弦还?jié)課，我們學習了一些有關交通方面的知識。老師要求同學們在課后繼續(xù)開展活動: 查找資料，小隊長組織小隊的同學上街觀察，或問交警叔叔，認識更多的交通標志和標線?！ ×私庖恍┪覀冃W生應該遵守的交通法規(guī)?！ ∽约壕幰恍┳袷亟煌ㄒ?guī)則的兒歌。 今天的活動課，我們就來交流一下你們課外活動的成果?！ 〗煌ò踩秃⒆觽兊纳罹o密相關，加上課前搜集的有關此方面的資料，用學生喜聞樂見的俗語導入新課，一石激起千層浪，學生的學習積極性一下子被調動起來。此問題沒有現(xiàn)成的答案，目的在于讓學生敞開思想，暢所欲言?！ 《⒔涣?，介紹搜集到的交通標志。 出門在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定?！ ⊥瑢W們，永不下崗的“交通警”指什么? (各種交通信號、交通標志和交通標線。) 十字路口的紅綠燈就是交通信號，它指示車輛什么時候可以通行，可以轉彎。什么時候不可以通行，不可以轉彎?！ 〕私煌ㄐ盘?，還有100多種交通標志和交通標線。你們搜集到哪些交通標志，交通標線呢?展示
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