鄉(xiāng)村小學(xué)生交通安全教育教案-wenkub.com
2024-12-06 03:13 本頁(yè)面
【正文】 說(shuō)說(shuō)你家有幾輛自行車？都做什么用？ 組織學(xué)生展開(kāi)角色扮演的討論：自行車與汽車的對(duì)話。我國(guó)的造船技術(shù)在世界上一度領(lǐng)先。但北方主要依靠鐵路和公路，很少水運(yùn)。 [教學(xué)難點(diǎn)]： 培養(yǎng)學(xué)生閱讀地圖的能力、比較社會(huì)事物的能力和合作交流的能力?！ ∴l(xiāng)村小學(xué)生交通安全教育教案8教學(xué)內(nèi)容 各具特色的交通工具 2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) [德育目標(biāo)]： 通過(guò)了解一些地區(qū)各具特點(diǎn)的交通工具，使學(xué)生初步了解人與自然、環(huán)境的依存關(guān)系，關(guān)愛(ài)自然、感激大自然對(duì)人類的哺育培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感?！ 〗顦?biāo)志壓斜杠,白底紅圈黑圖案,也有個(gè)別三角形,頂角朝下看分明。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功?！ 、僦甘緲?biāo)志 (三)認(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)線?！ ×私庾钤缃煌ㄐ盘?hào)燈的產(chǎn)生?！ ≌f(shuō)說(shuō)交通信號(hào)燈分為哪幾種?(學(xué)生自己看書(shū)學(xué)習(xí),交流) 這些信號(hào)燈各表示什么意思?(讓學(xué)生先自己學(xué)習(xí)課文,然后請(qǐng)大家根據(jù)自己的理解交流,老師再進(jìn)行點(diǎn)撥?！ √釂?wèn):車來(lái)車往,人來(lái)人往,為什么那么井然有序? 提示:在車輛川流不息的十字路口,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了各種車輛交替通行,這就是從交通信號(hào)燈色變化和交通警察的指揮手勢(shì)中獲得能否通行和如何通行的信息,從而保證了路口的順暢與安全?！ ≌J(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線,了解它們的作用。分組進(jìn)行互答競(jìng)賽?！ 《?、認(rèn)識(shí)道路 多媒體演示各種城市道路,思考:什么是道路? 學(xué)生交流:你應(yīng)該怎樣安全行走? 說(shuō)一說(shuō),你平時(shí)看到的那些城市道路? 三、認(rèn)識(shí)車輛 A、思考:①車輛是指什么?你認(rèn)識(shí)哪些車輛?②什么是特種車輛和非機(jī)動(dòng)車?你知道的非機(jī)動(dòng)車有哪些?它們各有什么作用? B、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)體會(huì)?！ 〗虒W(xué)過(guò)程 一、猜謎語(yǔ),引入課文。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):認(rèn)識(shí)各種道路和車輛。人人遵守保安寧。斑馬線上可通行。說(shuō)明大家在課外都善于觀察，勤于動(dòng)腦，勇于實(shí)踐，所以掌握到了許多書(shū)面上沒(méi)有的知識(shí)?！ 〈谁h(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在教育學(xué)生要從小尊重交警的勞動(dòng)，服從交警的指揮，注意交通安全?！ 〖偃?，星期天做小小交通協(xié)管員，幫助交警叔叔維持交通。 不管是在刺骨的寒風(fēng)中，還是在炎炎的烈日下，交警叔叔都堅(jiān)守崗位維持交通秩序，保障車輛，行人的安全，暢通。這些交通規(guī)則，一定也牢記心中了?！ 〕俗ν熊囈骱冒踩薄！ ∥覀冃W(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則: 不闖紅燈?！ ∪?、討論，小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則?！ ⌒〗Y(jié):同學(xué)們的課外實(shí)踐非常有成果，認(rèn)識(shí)了這么多的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線?！ ≡诟鱾€(gè)大商場(chǎng)、影院等的門(mén)口，會(huì)有停車標(biāo)志?！ ±?在各個(gè)十字路口，有紅綠燈信號(hào)。有些同學(xué)還知道一些相關(guān)知識(shí)，如人行橫道線的來(lái)歷，紅綠燈的原理等，也可以來(lái)介紹一下?！ 〕私煌ㄐ盘?hào)，還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。 出門(mén)在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定?！ 〗裉斓幕顒?dòng)課，我們就來(lái)交流一下你們課外活動(dòng)的成果?！ ∩弦还?jié)課，我們學(xué)習(xí)了一些有關(guān)交通方面的知識(shí)?！ ∫徽n時(shí) 一、導(dǎo)入課題，明確活動(dòng)內(nèi)容 同學(xué)們，我們常常看到這樣一句話:“高高興興出門(mén)去，平平安安回家來(lái)。 教育學(xué)生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)?！ 。?）家長(zhǎng)不寵孩子，從小不過(guò)分遷就孩子，不使孩子養(yǎng)成任性，什么都以自己為中心的壞習(xí)慣，壞脾氣。 ?。?）積極交友，寬容待人，善于與他人交流思想，感情，相互幫助，相互學(xué)習(xí)?！ 。?）乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座?！ ∽詈筮€要注意，在惡劣的天氣如雷雨，臺(tái)風(fēng)，下雪，或積雪未化，道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。 ?。?）不騎”病”車。這是交通規(guī)則規(guī)定的?！ 。?）上，下班高峰過(guò)后，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸浴！ ∪诵袡M道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)?！ ?zhǔn)備好相關(guān)課件?！ 〈_定男女主持各一人?！ ≡诨顒?dòng)中，學(xué)生重視了收集信息并構(gòu)成初步地處理信息的潛力。活動(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮，安全職責(zé)感得到了增強(qiáng)，具有必須的實(shí)效性。 議一議：（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？ 把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)?！ ≈鞒中〗Y(jié)： A：生命在你手中，交通安全不容忽視?！ ×私庖恍┏Ｒ?jiàn)的標(biāo)志?！ 《?、課前準(zhǔn)備： 讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。 三、總結(jié) 讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。不乘坐黑車，因?yàn)楹谲囀恰叭裏o(wú)”車輛，安全隱患最大。騎車時(shí)，不并排勾肩搭背行駛，不脫手騎車，不騎快車，不騎“英雄”車，不平行騎車，不打傘騎車，不上快車道，騎車不帶人，不在公路上騎飛車，不扒車，不與機(jī)動(dòng)車搶道?！ ?2)未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。希望同學(xué)們不要心存僥幸，做到安全乘車，保障我們的生命安全! 二、交通安全教育 可以說(shuō)，交通事故已經(jīng)成為我們中小學(xué)人身安全的頭號(hào)殺手。這不僅源于他們校車的安全性，更
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