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正文內(nèi)容

小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案(編輯修改稿)

2024-10-29 04:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 A、靠路邊行走B、隨意走(3)汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車向:A、左轉(zhuǎn)B、右轉(zhuǎn)(4)汽車車尾白燈閃爍時(shí),表示汽車:A、前進(jìn)B、倒車(5)全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話:A、110B、122C、120(6)鉆跨護(hù)攔,橫穿道路,這種行為正確嗎?A、正確B、不正確(7)如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:A、記下車牌號B、告訴老師或家長C、不需要做任何事(8)少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街?A、8歲B、12歲C、14歲(9)乘坐公共電汽車時(shí),下面的行為哪個(gè)不安全?A、在車廂內(nèi)隨意站立B、行車時(shí)扶好扶手C、將手或身體置于車窗外(10)在有人行道的路上,你應(yīng)該:A、走人行道B、走非機(jī)動(dòng)車道C、隨心所欲,哪兒沒車走哪兒三、交通安全警示語。在大家的共同學(xué)習(xí)下,這節(jié)課我們知道了更多的交通知識,我們不光要了解交通知識,更要懂得時(shí)時(shí)遵守。來,一起讀讀這些安全口號:(1)找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,交通法規(guī),經(jīng)??纯?。(2)實(shí)線、斑馬線,都是生命安全線。(3)轉(zhuǎn)彎抹角要謹(jǐn)慎,減速慢行記心頭。(4)駕車頭盔要戴好,流汗總比流血好。(5)安全是生命之本,違章是事故之源。(6)交通法規(guī)要遵守,行車暢順樂悠悠。(7)生命誠可貴,安全價(jià)更高。(8)互讓半步,處處通途。(9)各行其道,平安有靠。(10)最大的幸福是平安。選擇其中一句可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時(shí)容易看到的地方,時(shí)時(shí)提醒,注意安全。四、總結(jié):文明交通,從我做起,我們小學(xué)生應(yīng)該向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:學(xué)生一定學(xué)好安全知識,自覺遵守交通規(guī)則,并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路,闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎英雄車,事事處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案3教學(xué)目標(biāo):樹立交通意識,知道認(rèn)識交通信號、標(biāo)志與標(biāo)線的重要性。認(rèn)識交通信號、標(biāo)志與標(biāo)線,了解它們的作用。教學(xué)準(zhǔn)備:制作“交通信號、標(biāo)志與標(biāo)線”課件。錄制或收集“十字路口”忙碌的交通場景。教學(xué)過程:一、引入:播放“十字路口”忙碌的交通場景。提問:車來車往,人來人往,為什么那么井然有序?提示:在車輛川流不息的十字路口,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了各種車輛交替通行,這就是從交通信號燈色變化和交通警察的指揮手勢中獲得能否通行和如何通行的信息,從而保證了路口的順暢與安全。讀兒歌:綠燈放行紅燈停,遇見黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。二、新授:(一)認(rèn)識交通信號。說說交通信號燈分為哪幾種?(學(xué)生自己看書學(xué)習(xí),交流)這些信號燈各表示什么意思?(讓學(xué)生先自己學(xué)習(xí)課文,然后請大家根據(jù)自己的理解交流,老師再進(jìn)行點(diǎn)撥。指導(dǎo)學(xué)生逐條理解、弄懂。)注:低年級學(xué)生以老師講解,投影演示為主。高年級學(xué)生以自學(xué)為主,再演示討論。了解最早交通信號燈的產(chǎn)生。(二)認(rèn)識道路交通標(biāo)志。道路交通標(biāo)志是用圖形符號,顏色和文字傳遞特定信息,用于管理交通的安全設(shè)施。說說交通標(biāo)志分為幾類?(指示標(biāo)志、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志)看圖(或投影)分別說說各類標(biāo)志的顏色、形狀和各表示什么。①指示標(biāo)志(三)認(rèn)識道路交通標(biāo)線??凑n本說說交通標(biāo)線分為幾類?(高年級讓學(xué)生自學(xué),然后看圖理解交流。低年級由老師講解,再看圖或投影演示理解)你知道他們的含義嗎?說說看到這些道路交通標(biāo)線時(shí)要注意什么?三、拓展練習(xí)?;仡櫧涣?,編兒歌、讀兒歌:綠燈放行紅燈停,遇見黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。交通標(biāo)志作用大,要看清楚再行動(dòng)。指示標(biāo)志藍(lán)白圓,也有長和正方形。警告標(biāo)志三角形,頂角朝上看仔細(xì),黃底黑邊黑圖案,還有白底紅圖案。禁令標(biāo)志壓斜杠,白底紅圈黑圖案,也有個(gè)別三角形,頂角朝下看分明。指路標(biāo)志也重要,上下左右都管到。再去記住三標(biāo)線,指示警告和禁止,黃白實(shí)虛為主線,條條線路辯明白。交通意識時(shí)時(shí)記,安全兩字在心中。小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案4教學(xué)目標(biāo)①認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識各種道路和車輛,了解其作用,初步懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。②情感目標(biāo):在真實(shí)的情境中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)合作意識。③能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運(yùn)用交通安全知識解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識各種道路和車輛。難點(diǎn):認(rèn)識各種道路和車輛的作用。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備:課前到街上去觀察,看看有哪些車輛。教學(xué)過程猜謎語,引入課文。教師出示謎語,學(xué)生仔細(xì)思考,謎面是:一條巨龍長又長,連著四面和八方,川流不息車不斷,運(yùn)輸載客都在忙。學(xué)生猜謎語后,教師小結(jié)。板書課題:讓我們來認(rèn)識道路和車輛。二、認(rèn)識道路多媒體演示各種城市道路,思考:什么是道路?學(xué)生交流:你應(yīng)該怎樣安全行走?說一說,你平時(shí)看到的那些城市道路?三、認(rèn)識車輛A、思考:①車輛是指什么?你認(rèn)識哪些車輛?②什么是特種車輛和非機(jī)動(dòng)車?你知道的非機(jī)動(dòng)車有哪些?它們各有什么作用?B、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)體會(huì);
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