九年級(jí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃5篇(編輯修改稿)
2024-12-06 03:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，讓活動(dòng)為學(xué)習(xí)添活力。開(kāi)展在控制好作業(yè)量的前提下，提倡教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況精選習(xí)題。能根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，適當(dāng)分層要求。同時(shí)，教師在自主、認(rèn)真批閱的基礎(chǔ)上，實(shí)行班級(jí)講評(píng)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，從而減小學(xué)生學(xué)習(xí)上的差距，努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)?！ ∥?，開(kāi)設(shè)拓展型、探究型課程，搭建平臺(tái)展示學(xué)生風(fēng)采。英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)原版片欣賞和空中英語(yǔ)教室已成為學(xué)生鐘愛(ài)的課程，分年級(jí)舉辦英語(yǔ)單詞比賽、報(bào)刊閱讀比賽和編寫(xiě)英語(yǔ)小報(bào)比賽，為學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果搭建平臺(tái)。做好市級(jí)競(jìng)賽的組織輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取在今年的全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)能力競(jìng)賽、世博英語(yǔ)競(jìng)賽和科普英語(yǔ)競(jìng)賽中收獲的獎(jiǎng)項(xiàng)。 六，加強(qiáng)課題研究與課堂教學(xué)的整合。目前，全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部規(guī)劃課題體驗(yàn)學(xué)習(xí)與語(yǔ)感形成母語(yǔ)教學(xué)試驗(yàn)的子課題基于母語(yǔ)環(huán)境的英語(yǔ)自主性閱讀與表達(dá)能力培養(yǎng)途徑研究已進(jìn)入結(jié)題階段。通過(guò)研究，教師的教學(xué)觀念有了改變，教師的教學(xué)方式有了改進(jìn)，教師的課堂教學(xué)水平得到提高。下一步要加強(qiáng)課題研究與課堂教學(xué)的整合，形成教師案例、論文匯編及學(xué)生的作品集。我們要在課堂實(shí)踐中就某一點(diǎn)重點(diǎn)突破，獲得反思，再提煉為經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)。將已經(jīng)獲得的研究成果進(jìn)行推廣，激發(fā)、保持各個(gè)層面的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生愿學(xué)、會(huì)學(xué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力得以提高?！ 【拍昙?jí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃5篇(四) 201*201*學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃 九年級(jí)英語(yǔ)組備課組長(zhǎng)：*** 新的學(xué)期馬上又要開(kāi)始了，本學(xué)期初三英語(yǔ)教學(xué)工作的重心是一切為了中考。根據(jù)學(xué)校的總體教學(xué)工作安排對(duì)本學(xué)期的工作要求，以及總結(jié)九年級(jí)英語(yǔ)組上學(xué)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，本學(xué)期我們九年級(jí)英語(yǔ)備課組將以中考為中心，在學(xué)校的教育教學(xué)指導(dǎo)方針的指引下，在教研組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，計(jì)劃具體做好以下幾個(gè)方面的工作： 一、充分利用每天坐班時(shí)間，組織本組教師積極參與專業(yè)知識(shí)和教 學(xué)理論的學(xué)習(xí)，精心準(zhǔn)備每一堂課?！ 〕浞掷妹恐艿募w備課時(shí)間和備課組活動(dòng)時(shí)間，組織本組教師積極參與教學(xué)工作安排與活動(dòng)設(shè)計(jì)?！ 浜谜n是上好課的前提和基礎(chǔ)。備課不能只備教材，必須做好六方面的工作：一)備課程大綱 二)備教材 三)備學(xué)生 四)備教法 五)備課程資源 六)寫(xiě)教案。其中備學(xué)生方面，根據(jù)我們初三級(jí)組學(xué)生的特點(diǎn)，必須切實(shí)做到面向全體，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。首先，要了解學(xué)生的思想表現(xiàn)、情感狀態(tài)、生活經(jīng)驗(yàn)等學(xué)情。然后，針對(duì)不同層次，不同學(xué)情的學(xué)生，研究如何實(shí)施分層教學(xué)，滿足不同層次學(xué)生的需要。備課程資源方面，除了合理有效地使用教科書(shū)以外，還應(yīng)利用好其他課程資源，特別是教研室提供的教學(xué)資源、多媒體光盤資料、英語(yǔ)報(bào)刊雜志、自制教具和多媒體課件、微課等，使學(xué)生盡可能地從不同渠道、以不同形式對(duì)初中英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納。并進(jìn)行語(yǔ)言知識(shí)合理、全面的練習(xí)鞏固?！ 《?、 教學(xué)反思是本學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)中重點(diǎn)對(duì)待的項(xiàng)目，并加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真工作的落實(shí)?！ ≡诔Ｒ?guī)教學(xué)中，做到統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一模擬考試時(shí)間，統(tǒng)一閱卷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，力求每次的試卷模式與中考題型要求保持一致。 三、安排好備課組內(nèi)互相聽(tīng)課人員，繼續(xù)做好互相聽(tīng)課，互相評(píng)課工作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 四、 組織好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作，每位老師都要積極參與試卷的批改工作，并且認(rèn)真做好試卷分析工作?！ ∥?、搜集歷年來(lái)特別是去年徐州市中考英語(yǔ)試題，建立中考英語(yǔ)題庫(kù)。初三組教師每人要原創(chuàng)一份中考英語(yǔ)模擬試卷?！ ×⒄J(rèn)真組織組內(nèi)成員積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，及時(shí)了解初三中考英語(yǔ)新動(dòng)態(tài)，或走出校門向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，積極參加徐州市學(xué)講課堂改革，教學(xué)中切實(shí)實(shí)施學(xué)講計(jì)劃，
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