中學(xué)個(gè)人德育工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-06 02:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 代社會(huì)人際溝通能力，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)等方面的身心健康素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力等方面的生活技能?！ 〕Ｒ?guī)及節(jié)慶德育活動(dòng)課程模塊 (1)儀式教育 (2)節(jié)慶活動(dòng) 重視開展節(jié)慶活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)和感受這些節(jié)慶紀(jì)念日中蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)，并以課程、主題教育活動(dòng)等形式保證落實(shí)。 (3)校本節(jié)日和校園社團(tuán)活動(dòng) 針對(duì)當(dāng)代學(xué)生思想活、觀念新、信息靈的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)、精心組織、有序開展學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、母語(yǔ)節(jié)等重大活動(dòng)，使德育課程內(nèi)容更加鮮活、容量更加大?！ ?4)春秋游社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng) 根據(jù)每個(gè)年級(jí)學(xué)生實(shí)際，一學(xué)年中用2天時(shí)間，精心選擇活動(dòng)景點(diǎn)、確立活動(dòng)主題、安排活動(dòng)流程、注重延伸教育，形成學(xué)校春秋游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)系列項(xiàng)目?！ ?5)軍訓(xùn)活動(dòng) 在預(yù)備年級(jí)和初三年級(jí)中開展規(guī)范有效的軍訓(xùn)活動(dòng)，使學(xué)生從小樹立保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的堅(jiān)定信念。在軍訓(xùn)中培養(yǎng)嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和熱愛集體、互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。培養(yǎng)不怕困難，勇于吃苦，頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！ ?6)民防教育活動(dòng) 組織全體學(xué)生參加自救自護(hù)關(guān)愛生命的民防教育課程，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自救自護(hù)意識(shí)和能力?！ ?7)影視活動(dòng)觀摩系列活動(dòng) 組織學(xué)生觀看宣揚(yáng)愛國(guó)主義、勵(lì)志成才的電影，并通過(guò)影評(píng)、演講等多種形式，為學(xué)生營(yíng)造濃郁的影視文化氛圍?！ ≈黝}教育、主題班隊(duì)會(huì)德育課程模塊 把反映學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題以及學(xué)生感興趣的話題引入教育內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)采用學(xué)生喜聞樂(lè)見的、生動(dòng)活潑的方式，突出活動(dòng)、實(shí)踐、體驗(yàn)、探索性學(xué)習(xí)等方式，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情境，使愛國(guó)主義教育、社會(huì)公德教育入腦入心，使抽象的道德知識(shí)在學(xué)生的心靈深處得到內(nèi)化?！ ?三)特色德育課程系列 德育短課程模塊 年級(jí)或班級(jí)微型課程模塊 利周二中午20分鐘時(shí)間開展主題明確、針對(duì)性強(qiáng)的專項(xiàng)德育教育活動(dòng)。目前我們主要開發(fā)了 健康與生活系列課程中學(xué)個(gè)人德育工作計(jì)劃篇二 在上個(gè)學(xué)期我們?nèi)w師生取得了輝煌的成績(jī)，這是值得我們驕傲的。但是我們不能一直沉醉在過(guò)去的快樂(lè)與成功中，我們只有不斷的提高
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