三年級班級文化建設匯報發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-12-06 02:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 勵志班歌時，我們就渾身是力量，備受鼓舞。六、班級文化布置教室環(huán)境文化建設就是讓每一面墻壁都能說話，都能微笑，都能育人，催人進步，讓整個教室洋溢著文化的氣息；讓教室的面面墻壁都散發(fā)出同學們朝氣蓬勃、積極向上的氣息，創(chuàng)設極具人性化的教室環(huán)境。因此，結(jié)合同學們的年齡特點，在教室的每一面墻壁開設一個個充滿情趣的小欄目，不斷激發(fā)大家的求知欲望，增強大家的自主管理能力。作品欄板塊：展示的是學生優(yōu)秀的繪畫作品，這一幅幅五彩繽紛的圖畫，每幅畫各具有它們獨特的風格。他們畫出了他們的內(nèi)心世界，盡管畫的不是很完美，但未來的畫家可能就在這里。定期展示學生的書法作品。我們的書法小能手們一筆一劃、認認真真地寫字，字寫好了，心也靜下來了，能更好的把心思用到學習上來。照片墻板塊：悅讀萬卷書，創(chuàng)行萬里路，每個寒暑假孩子們都會周游世界，開闊視野，見識各地的風土人情，并拍下旅游的照片。碩果累累獎狀板塊：張貼一學年以來班級取得的各類榮譽獎狀，激發(fā)同學們的上進心，促進良好班風
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