七年級音樂教學計劃集錦6篇(編輯修改稿)
2024-12-06 02:16 本頁面
【文章內容簡介】 初步培養(yǎng)學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力?！ 〕醪浇佑|外國的優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力?！ 。ㄒ唬┏璨糠帧 【o摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲 遵循每節(jié)課前先教 10 分鐘樂理知識，再教唱歌曲 教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教 1‐2 遍詞，然后教師彈琴生聽音高自學，直到正確為止?！ ∶繉W一支歌曲，下一節(jié)課應該進行檢查，讓個別學生起來演唱，若有不正確的地方師及時進行教正?！ ∮袑W習有記載，有學習有考試。使學生真正體會到學習音樂課的意義?！ 。ǘ┌l(fā)聲訓練部分：在氣息的控制下，逐步擴展高音；運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)；唱保持音時，聲音要飽滿；學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調。 ?。ㄈ┬蕾p部分：結合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義），以進一步加強情感體驗的能力。 五、工作任務 初二音樂教學課堂教學 學校有關音樂方面的文娛工作 （1）龍家店鎮(zhèn)中學慶教師節(jié)暨新生開學典禮 ?。?）繼續(xù)開展社團活動（校園樂隊、舞蹈、葫蘆絲） ?。?）挑選小小歌唱家 （4）慶祝20xx元旦晚會 六、具體措施： 認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工 作，備課時轉變教學思想觀念，注意與新課標結合，并注意備學生，在備課時， 應緊抓住培養(yǎng)學生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗情感這兩點來設計教案。 課前準備要充分，特別是教具的準備。 充分調動學生的學習興趣，因材施教，對不同的學生要注意采用不同的 教學手法，使學生能夠充分發(fā)展?！ ≡O計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣，突出學生在教學中的主體地位?！ ≌n堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。 最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力?！ 》e極和其他學科溝通，積極研究學科整合，采用多種教學手段，提高課堂教學效果。 多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結經(jīng)驗。 開展各種各樣的活動，檢驗教學效果并達到鍛煉學生的目的；成立課外活動小組，讓有興趣學習音樂的學生有學習的機會。七年級音樂教學計劃 篇4 七年級的學生經(jīng)過一個學期的學習，對初中的音樂學習有了一定的了解，加深了他們對音樂的濃厚興趣，而且他們樂于參與各項音樂活動，特別是一些動手、需要合作完成的音樂內容會比較感興趣，但由于他們年紀小，對音樂內容的理解還需要加強。因此，對初一的學生應該使他們對音樂的興趣繼續(xù)保持，同時引導他們加強音樂思維，體驗音樂帶來的美感?！ 〉谝粏卧哼M行曲是學生自幼接觸最多的重要的音樂體裁之一，進行曲以及具有進行曲風格的音樂，與學生的生活密切相關，學生易于接受并因此而增長學習興趣。本單元一共用三課時，第一課時學唱歌曲《一二三四歌》，第二課時復習歌曲《一二三四歌》
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