【精品】九年級教學教學計劃三篇(編輯修改稿)
2024-12-06 01:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、教育教學目的和要求 本課程的教育和教學總的目標要求是：力求體現(xiàn)加強基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)能力和提高思想覺悟的統(tǒng)一?！ 〖訌妼?、國策教育的要求，使學生知道只有社會主義才能救中國，只有建設(shè)有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，了解黨在社會主義初級階段的’基本路線和國家的基本國策。 知道社會主義代替資本主義是社會發(fā)展的必然趨勢，理解中國走上社會主義道路的根本原因?！ ∫髮W生初步懂得用生產(chǎn)的觀點、階級的觀點、群眾的觀點觀察社會?！ 〗逃鸵龑W生運用所學的理論知識來提高思想覺悟并貫徹到實際行動中?！ 《?、教材結(jié)構(gòu)情況和特點 初三思想政治課，主要是對學生進行社會發(fā)展常識和我國基本國情的教育。這兩個方面的內(nèi)容并不是彼此孤立的，而是有著內(nèi)在的聯(lián)系、一脈相承的。該教材適應了時代發(fā)展的要求，突出了對我國國情、國策方面的教育。把我國的國情、國策教育作為重點，這樣加強了思想教育的時代性，又突出了針對性必實效性。 本教材的主要內(nèi)容包括，前言、第一（第一課）、二部分（第二至四課）和三部分（第五課） 教材的結(jié)構(gòu)： 前言部分是全書的總論，主要講了三個問題：一、為什么要學習這門課程；二、本課程的主要內(nèi)容是什么；三、怎樣學習這門課程?！ 〉谝徊糠郑?課），主要講人類社會的發(fā)展歷程，本部分包括了原始社會、奴隸社會、封建社會和資本主義社會四種社會制度，其重點是資本主義社會?！ 〉诙糠郑?——4課），主要講社會主義是中國人民的歷史選擇；中國正處在社會主義初級階段；建設(shè)有中國特色的社會主義。同時也是本教材的重點?！ 〉谌糠郑?課），主要講當代青年的歷史責任?！ ∪W生情況分析和主要措施 初三學生剛開始接觸對我國國情、國策的了解和認識，在理解一些基本概念和法律術(shù)語上有一定難度?！ W生思想觀念轉(zhuǎn)變（即從過去的思想道德，紀律觀念轉(zhuǎn)向法律觀念）有一個過程，對于接觸新的知識（法律知識）存在一定困難?！ ∥倚３醵昙壵螌嵭械氖情_卷考試，往往開卷考試難度較大，題量較廣，學生信心不足，加之初一學年統(tǒng)考中政治成績又不理想，這樣可能會導致學生的厭學情緒。 針對上述學生情況，我主要在教學中，加強“三基”知識的掌握
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