【總結】①夕陽無限好——②身無彩鳳雙飛翼——③何當共剪西窗燭——④春蠶到死絲方盡——只是近黃昏心有靈犀一點通卻話巴山夜雨時蠟炬成灰淚始干李商隱(約813—約858)晚唐詩人。字義山,號玉谿生,出身小官僚家庭。曾三次應進士考,終得中進士。曾任縣尉、秘書郎和川東節(jié)度使判官等職。因受牛(僧儒)李
2025-01-08 13:06
【總結】近體詩六首之錦瑟關于李商隱李商隱(約813—約858)晚唐詩人。字義山,號玉生,出身小官僚家庭。曾三次應進士考,終得中進士。曾任縣尉、秘書郎和川東節(jié)度使判官等職。因受牛(僧儒)李(德裕)黨爭影響,被人排擠,潦倒終身。他的詩作,也有揭露現(xiàn)實黑暗的,但為數(shù)不多;他的主要成就在詩歌的藝術上,特別是他的近體律絕,
2024-11-17 17:08
【總結】錦瑟李商隱作者簡介李商隱(約813—約858)晚唐詩人。字義山,號玉生,懷州河內(今河南沁陽)人,出身小官僚家庭。曾三次應進士考試,至開成二年(837年),由于令狐的推薦,得中進士。曾任縣尉、秘書郎和川東節(jié)度使判官等職。因受牛(僧儒)李(德裕)黨爭影響,被人排擠,潦倒終身。他的詩作,
2024-11-18 08:25
【總結】智慧的你,可以對上嗎?夕陽無限好,___________________。何當共剪西窗燭,_________________。身無彩鳳雙飛翼,________________。天意憐幽草,_______________。只是近黃昏卻話巴山夜雨時心有靈犀一點通人間重晚晴相見時難別亦難,__________
2024-08-25 01:08
【總結】李商隱錦瑟李商隱錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當時已惘然。注解(1)錦瑟:裝飾華美的瑟。瑟:撥弦樂器,通常二十五弦(2)無端:無緣無故,沒來由。(3)柱:瑟上系弦的小木柱。(4)莊生:莊周。
2024-08-25 01:17
【總結】《錦瑟》學案一、題解“錦瑟”或名無題,題目“錦瑟”是取句著兩字。它以首句前二字為題,看似詠物,實乃一篇借錦瑟以隱題的詠懷之作。是一首廣為傳誦的詩作,有人認為是纏綿悱惻的愛情詩,或有人認為可能別有寄托或悼念亡妻之外,大抵是表現(xiàn)封建士大夫隱秘難言的愛情生活。。二、藝術手法——品典品典一:莊生曉夢迷蝴蝶用了《莊子》的一則寓言典故,說的是莊周夢見自己身化為蝶,栩栩然而飛,覺
2025-06-10 01:47
【總結】詠史懷古詩的閱讀方法一、了解基本史實(典故)二、把握古跡特點和人物形象三、作者的身世、情感與古人、古跡有何共同之處蜀相丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天
2025-06-05 23:45
【總結】高中必修二《錦瑟》課件【三篇】 【篇一】高中必修二《錦瑟》課件 一、導入新課 中國古代詩歌浩如煙海,其中的名詩佳句多如繁星。人們也許并不知道它們出自何人之手,卻能將其熟記于心,并...
2024-12-07 02:30
【總結】關于小學語文教案模板錦集9篇 小學語文教案篇1教材分析: 本課是“朋友”這個單元的一篇主體課文。課文中寫了發(fā)生在課堂上的一件小事:冬冬因為膽小,讀書害怕出錯,受到幾個同學的笑話,而丁丁...
2024-12-06 06:02
【總結】?字義山,號玉谿生。他年輕時受牛黨令狐楚賞識而中進士,后來又被李黨王茂元招為女婿,因此牛黨認為他背恩負德。牛黨掌權后,他一直在政治上受到壓抑,郁郁不得志,成了牛、李黨爭的犧牲品。46歲時死在滎陽。?李商隱的詩有獨特的藝術成就,構思新巧,詞藻華美,想象豐富,風格婉轉纏綿、典麗精工。有一類描寫愛情生活的無題詩
2025-04-29 03:59
【總結】課內鞏固1.給下列加點字注音。石棧.()錦瑟.()崢.嶸()渚.()崔嵬.()惘.然()撫膺.長嘆()2.下列詞語中字形有誤的一組是()
2024-11-30 07:39
【總結】風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。久在樊籠里,復得返自然。春心莫與花爭發(fā),一寸相思一寸灰。勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。霖北宋詞人。字耆卿,原名三變,福建崇安人。少年時去汴京應試,經常跟歌伎們一道生活,狂放不羈。仁宗皇帝聞其名,說:“此人任從風前月下淺斟低唱,豈可令仕宦!”
2024-11-10 09:03
【總結】錦瑟作者簡介李商隱(約813—約858)晚唐詩人。字義山,號玉豀生。他是晚唐著名詩人之一,與杜牧齊名,世稱小李杜。出身小官僚家庭。曾三次應進士考試,至開成二年(837年),由于令狐楚的推薦,得中進士。曾任縣尉、秘書郎和川東節(jié)度使判官等職。因受牛(僧儒)李(德裕)黨爭影響,被人排擠,潦倒終身。其詩多憂
2025-05-12 13:21
【總結】《錦瑟》教案教學設計:??一、導入新課??????中國古代詩歌浩如煙海,其中的名詩佳句多如繁星。人們也許并不知道它們出自何人之手,卻能將其熟記于心,并千古傳誦?,F(xiàn)在就讓我們一起來完成下面的詩句對接。??1.資料鏈接1——名詩對接。??①夕陽無限好
2025-06-08 00:07
【總結】第一篇:李商隱《無題》教案 一、導入新課: 在中國文學史上,唐代的詩歌浩如煙海,唐朝的詩人燦若繁星。但其中有一個詩人,他一不小心陷入了朋黨之爭,成為政治斗爭的犧牲品,這個詩人就是李商隱;他的一首《...
2024-10-17 17:34