高爾基和他的兒子說課稿范文(編輯修改稿)
2024-12-06 01:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感受兒子這種用行動表達的真摯的愛。） 以讀代講，學習賞花 一讀：結(jié)合課文插圖，學生自由讀花開的美景?！ 《x：創(chuàng)設(shè)情境讀花開的美景 A如果你是來島上觀光的游客，你看到了高爾基院子里，這些美麗的花，你會怎樣？ B當你是在這個院子里療養(yǎng)的人看到這些花，你的心情怎樣？（個別讀） 三讀：觀察插圖中高爾基的表情，朗讀第五自然段，體會高爾基看到兒子種的花時的心情?！ 〕鍪尽鞍?，彩霞染紅了天空，高爾基坐在院子里，欣賞著兒子種的花，無比的 心里想： ?！保ㄒ源藖韼椭鷮W生體會高爾基享受著兒子的愛，心里充滿了感激和快樂。同時，訓練學生的表達能力。） 出示“瞧，那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐?。 薄 ≡诟郀柣难劾?，這些花兒像什么？高爾基的眼里看到的是花朵，心里想的是 ，是兒子對自己的 。引導學生體會高爾基睹物思人——對兒子的思念?！ ∪⑵纷x“寫信教子”，感悟崇高父愛 學這一部分之前告訴學生；高爾基給兒子的信是我們學習本課的難點，含義比較深，不容易懂，大家一起來想想弄懂它的辦法，好不好？ 學生肯定會積極動腦筋：我們可以多讀幾遍，認認真真地思考?！ ∥覀兛梢月?lián)系上下文來理解?！ ∥?
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