【實用】學(xué)習(xí)計劃集合7篇(編輯修改稿)
2024-12-06 01:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教。師愛要全面、公平?！ ∑浯危绾问刮覀兊臄?shù)學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味，作為數(shù)學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在數(shù)學(xué)課堂中那些只可意會、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動起來，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“數(shù)學(xué)大餐”! 最后，我還認(rèn)識到：一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，新在理念、巧在設(shè)計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，要做到兩個關(guān)注：一是：關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的實際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求，關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是：關(guān)注數(shù)學(xué)：抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì)進行教學(xué)，注重數(shù)學(xué)思維方法的滲透，讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)過程，使學(xué)生真正體驗到數(shù)學(xué)，樂學(xué)、愛學(xué)數(shù)學(xué)。此外，我認(rèn)識到：一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，不要有“做秀”情結(jié)，提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格，展現(xiàn)思維力度，關(guān)注數(shù)學(xué)方法，體現(xiàn)數(shù)學(xué)課的靈魂，使數(shù)學(xué)課上出“數(shù)學(xué)味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法?！ ⊥ㄟ^這些天的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實踐經(jīng)驗，更讓我的思想得到了升華，使我對數(shù)學(xué)教學(xué)有了更新的認(rèn)識，更加熱衷于教育事業(yè)。今后，我會更加努力學(xué)習(xí)，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。學(xué)習(xí)計劃 篇3 了解C語言的特點和有關(guān)概念：如C語言的發(fā)展過程、C語言版本、C語言特點、C和C++的區(qū)別等！ 了解C語言的數(shù)據(jù)類型和算法：如基本數(shù)據(jù)類型和運算符、順序程序設(shè)計、分支程序設(shè)計、循環(huán)結(jié)構(gòu)、數(shù)組等。 學(xué)習(xí)C語言一定要知道它的利器——指針。這正是C語言強大、高效和靈活的地方。如果您沒有學(xué)會指針，可以說，您就沒有學(xué)到C語言的精髓?！ ∧K化程序設(shè)計：函數(shù)的定義和使用、結(jié)構(gòu)體和共用體等?！ ∑渌嚓P(guān)操作，如預(yù)處理命令、文件操作等?！ ∽钪匾囊稽c，大家要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)入門教程，請進入學(xué)習(xí)頁面：C語言入門教程 第二步：進階，即寫出高質(zhì)量(高效、無Bug、易讀、通用和移植)的代碼。親，如果您按照第一步的步驟去做了，那么恭喜你，你已經(jīng)入門了，了解了編程語言的基本概念和思想、能用C語言來處理一般的運算和操作了?！ 〉牵@樣是不夠的，要想成為C語言程序設(shè)計高手，必須要考慮內(nèi)存和CPU分配、程序 運行效率、程序的移植性和易讀性等其他因素，這在軟件設(shè)計過程中是相當(dāng)重要的，筆者一個朋友曾設(shè)計一個流量統(tǒng)計軟件，僅僅是因為多寫了一行代碼，造成內(nèi)存泄露(內(nèi)存被用盡)，電腦直接卡死，給三千多用戶帶來不便?！ ∵M階階段，你可以系統(tǒng)的學(xué)習(xí)C語言中文網(wǎng)提供的C語言進階教程(包括對C語言關(guān)鍵字、預(yù)處理、指針和數(shù)組、內(nèi)存管理、函數(shù)詳解、時間和日期等)，截至文章發(fā)布之日，專題列表已經(jīng)包含了十六個專題，針對C語言的每一個細(xì)節(jié)進行詳細(xì)的講解?！ ∮H，如果你已經(jīng)學(xué)習(xí)了筆者所推薦所有文章，那么恭喜你，即使你算不上大牛，也絕對不是菜鳥了。不過，要想成為絕頂高手，還是要慢慢實踐和修煉的。學(xué)習(xí)計劃 篇4 學(xué)習(xí)部工作計劃及目標(biāo) 在過去，學(xué)習(xí)部一直是一個非常傳統(tǒng)的部門，主要負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作。工作內(nèi)容的單調(diào)性和傳統(tǒng)性使得學(xué)習(xí)部一直處在一個比較沉悶的狀態(tài)。對于學(xué)習(xí)部，我希望能夠在提高每位成員技術(shù)水平的基礎(chǔ)上，調(diào)動成員的積極性，充分發(fā)揮個人才能，顛覆學(xué)習(xí)部默默無聞的形象，打造一個豐富的、活力的、團結(jié)的、先鋒
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