【文章內(nèi)容簡介】 ?！　“踩逃　《?、學(xué)生活動　　體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告?！　∠蚪處焼柡谩！　∫髮W(xué)生認真聽講。　　見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課?！　。ū仨氁瑢W(xué)們對安全問題的關(guān)注，避免不必要的事情發(fā)生）　　三、組織與要求成四列橫隊：　　﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡　　﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡　　﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡　　﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡　　﹡要求：注意力集中?！　』静糠帧　∫?、教師指導(dǎo)　　教師口令指揮，并隨著學(xué)生的進行而移動。　?。?）原地轉(zhuǎn)法（2）齊步走——立定（3）行進間轉(zhuǎn)法　　教師認真觀察，針對錯誤和不足進行講解和個別指導(dǎo)?！　÷犚魳芳w做自編操。　　教師巡回觀察，發(fā)現(xiàn)錯誤?！　〗處熱槍γ抗?jié)的錯誤進行集體糾正?！　〖m正動作之后，集體練習(xí)?！　。w練習(xí)是要有集體榮譽感，不要因為個別同學(xué)影響全班）　　二、學(xué)生活動　　聽教師的統(tǒng)一口令。（充分活動個關(guān)節(jié)）　　學(xué)生注意力一定要集中，認真聽講，改正錯誤。按要求去做?！　。▊€班干部負起責任，使其更好的完成教學(xué)任務(wù)）　　學(xué)生要根據(jù)教師所講的易犯錯誤進行改正?！　◇w委組織學(xué)生進行?！　∪?、組織與要求成四列橫隊?！　￡犖檎R，步伐一致，昂首挺胸，朝氣蓬勃。要求：精神集中?！　〗Y(jié)束部分　　一、教師指導(dǎo)　　放松?！　〗處熯M行講評?！　〔贾谜n下作業(yè)?！　w還器材，下課?！　《?、學(xué)生活動　　前后互相放松。　　學(xué)生認真聽講。　　課下認真完成。　　以組為單位。　　三、組織與要求規(guī)定范圍內(nèi)自由結(jié)組。　　同學(xué)們積極認真，較好的完成了教學(xué)任務(wù)，希望以后繼續(xù)努力，取得更好的效果?！痘@球》體育教案7　　活動目的：　　1，幼兒通過活動，初步掌握運球、傳球的動作要領(lǐng)?！　?，幼兒通過運球、傳球的練習(xí)，提高上肢的協(xié)調(diào)性和增強上肢肌力?！　?，幼兒通過趣味的籃球活動，體驗運動的快樂，激發(fā)對籃球運動的興趣?！　』顒又攸c：　　s形跑運球　　活動準備：　　1，經(jīng)驗準備：幼兒熟練掌握單手拍打籃球　　2，物質(zhì)準備：大可樂塑料瓶16個、10個中水桶、10個大水桶、籃　　球14一個、擴音器一個、口哨一個、音樂u盤。小呼啦圈12個、大呼啦圈6個、空中的呼啦圈3個?！　≌n的任務(wù)：　　復(fù)習(xí)傳接球技術(shù)?！　W(xué)習(xí)“帶球走”規(guī)則及運球。初步掌握動作方法。　　通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作?！痘@球》體育教案8　　學(xué)習(xí)目標：學(xué)會籃球的基本技能；培養(yǎng)對學(xué)習(xí)籃球的興趣。　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：籃球（球性和原地的運球）　　學(xué)習(xí)步驟：　　一、情景導(dǎo)入　　教師活動：　　《截住空中球》。教師布置好場地，分好，分發(fā)器材?！　?參加積極的參與到游戲中去。激發(fā)學(xué)生的熱情。　　。糾正游戲中存在的問題。　　學(xué)生活動：　　，領(lǐng)好游戲器材。積極的投入到游戲中去?！　?。注意傳球的準確性?！　??！　〗M 織：　　四組分成原形　　二、合作探究，掌握技能　　重 點：知道一些籃球的基本技能運用的方法?！　‰y 點：能運用掌握的籃球知識進行練習(xí)?！　〗處熁顒樱骸　?，教師講解一些簡單的籃球技能的方法并示范方法?！　?。教師進行巡回指導(dǎo)。　　?！　W(xué)生活動：　　，看教師的示范動作。　　?！　　！　〗M 織：　　散點　　** ** ** **　　** *** ** **　　** ** ** **　　場地器材：　　籃球場一片、籃球20個《籃球》體育教案9　　使用材料：　　籃球、塑料圈、紙棍等?！　∧康模骸　″憻捰變旱纳现α亢蜕眢w的協(xié)調(diào)能力?！　』顒釉O(shè)計：　　1．單手拍球：可以單手立定拍球，也可以沿直線或障礙物行進拍球。要求手掌保持握球狀，手腕自然用力，身體降低重心稍微前傾，球的高度控制在胸部以下?！　?．雙手拍球：按照單手拍球的要求，左右手交替進行。先立定姿勢雙手拍球，熟練后走直線、走圓圈或繞障礙物行進拍球。幼兒可以邊拍球邊數(shù)數(shù)，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)拍球次數(shù)最多?！　?．拋接球：兩手向上拋球，然后再用手接??；兩名幼兒合作面對面拋接球，接不住球者為輸?！　?．乖乖球：兩名幼兒面對面蹲下或坐下，向?qū)Ψ綕L球，球不能離地，沿直線向前滾，比一比誰的球最乖?！　?．轉(zhuǎn)圈圈：幼兒各拿一個籃球放在平地上，單手放在球的上部，用力向前轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，比一比誰的籃球轉(zhuǎn)的時間最長。　　6．頂球：把球放在頭部，兩手輕輕扶球，可以走、跑、跳，球先掉下者為輸?！　?．夾球跳：把球放在兩腳之間，夾住球輕輕向前跳，看誰或看哪隊先到達目的地為勝?！　?．運球：把球放在籃子里，提著走、跑、跳；兩人提著合作運球，可增加障礙物，使活動更加有趣?！　?．螃蟹運球：兩幼兒面對面站好，兩手輕輕抓住對方，把球放在兩幼兒胸部中間，學(xué)螃蟹橫著走。兩人動作必須協(xié)調(diào)一致，才能走得好，運得穩(wěn)。也可以增加難度，背對背運球走。　　10．趕球走：幼兒手拿硬紙棒，按一定的路線向前趕球，看誰的球先到達目的地?！　?1．拖拉球：用塑料圈套住球向前走或向后走，不要讓球?qū)殞毘鋈??！　?2．胯下傳球：先單手拍球，然后抱起球從胯下穿過繼續(xù)拍球。這種玩法有一定的難度，需要耐心練習(xí)?！　?3．蝸牛旅行：把球放進輪胎內(nèi)，兩手輕輕地扶住輪胎向前滾?；顒又姓l的球掉下來為輸?！　?4．轉(zhuǎn)身拍球：幼兒先立定拍球，然后迅速轉(zhuǎn)個圓圈后繼續(xù)拍球。在一定的時間內(nèi)，比一比誰轉(zhuǎn)身的次數(shù)最多。　　15．投球：幼兒持球站成一隊，與球籃保持一定的距離，用手指和掌根握球，在頭前方上舉，用力往籃內(nèi)投球，進球為勝?！　?6．教師根