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籃球體育教案(存儲版)

2024-12-06 01:25上一頁面

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【正文】 兩人一組,一位男生帶領(lǐng)一位女生進行胸前傳接球  習(xí),利用男生的動作優(yōu)勢來帶領(lǐng)女生練習(xí)?! ??! 、?② 急停要穩(wěn)妥持球動作要正確?! 。ㄋ模┯螒蛞?guī)則:  必須在球落地后方能起動,否則要重新回到起點線后再跑。第2人跑至另一端線,將兩個球運回交給第3人,以此類推直至全隊做完,以先完成的隊為勝。兩隊隊長猜先決定攻、守后,進攻隊成縱隊站在一側(cè)端線外,排頭手持籃球做好運球準備?! ∵M攻隊員運球時,運球失誤或被擊中,均算失誤,并換下一名隊員進攻。當教師發(fā)令后,排頭持球突破上籃,若投籃不中要補投,直至投中為止。  此游戲可改為規(guī)定得分總數(shù),以先完成總分數(shù)的隊為勝。  活動過程:  一、熱身運動,激發(fā)幼兒興趣。  以此類推,直至排尾幼兒抱著球回到隊伍中,才算結(jié)束任務(wù)?! 〖寄苣繕耍?)通過本課學(xué)習(xí),使85%以上的學(xué)生正確掌握原地運球技術(shù),75%以上的學(xué)生在一定速度中能正確運用直線運球技術(shù),提高手對球的控制支配能力?! 【毩?xí)(一)的練習(xí)、示范隊形同上:練習(xí)體會動作要領(lǐng)記口訣  練習(xí)二:(1)繞場運球 ?。?)對角線運球等  改進、提高運球技術(shù)動作, 讓學(xué)生有成功體驗;手掌不觸球  強調(diào)正確的身體姿勢與養(yǎng)成良好的運球時觀察前方的習(xí)慣。表揚,提出今后注意事項。 ?、倥那騽幼髯兓 、谂那蚬?jié)奏變化 ?、叟那蜃藙葑兓 ∫龑?dǎo)學(xué)生相互觀察動作拍球動作柔和,讓按壓結(jié)合好的學(xué)生示范。要求:用手指、指根按拍球,肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)隨球上下屈伸,動作柔和,按壓明顯,有節(jié)奏地拍球。要求:活動有序、氣氛活躍,積極向上,團結(jié)協(xié)作。巡視指導(dǎo) 強調(diào)抬頭目視前方  口訣:  按球后上分用力;  落點腳外側(cè)前方;  人球速度要一致  球彈腰高看前方。 運球游戲  教學(xué)目標  1:認知目標:了解本課的練習(xí)方法,明確籃球原地運球、直線運球的技術(shù)原理及作用,能正確區(qū)分原地運球和直線運球的不同之處。  要求撿起投進籃筐的球,抱著球跑回出發(fā)地,把球交給后面的幼兒?! W(xué)習(xí)簡單的投籃、傳球動作,初步了解籃球比賽知識?! 〕智蛲黄撇坏贸智蜃卟交騼纱芜\球,否則判違例,并應(yīng)重新開始?! 。ㄈ┯螒虻倪M行:將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,成縱隊分別面對兩個球籃,站在立柱后2米處。當進攻隊每人進攻一次后,累積得分,攻、守雙方交換進行游戲,最后以得分多的隊為勝?! 。ǘ蕚涔ぷ鳎夯@球場地一塊,籃球、排球各一個?! 。ㄈ┯螒虻倪M行:將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,成縱隊站在同一端線外兩側(cè),排頭同學(xué)各持兩個球?! 。ㄈ┯螒虻倪M行:全體學(xué)生成一列橫隊站在起點線后,教師手持籃球站在場地中間?! 。謩e站在兩邊的端線,前排持球,教師哨聲響,學(xué)生從兩邊同時運出。  ,如運球、急停等?! 〗M織各小組展示12種本小組最得意的練習(xí)形式,通過相互的了解,進行取長補短地練習(xí)?! ?6.教師根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況創(chuàng)編球操,請幼兒隨音樂表演。  11.拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要讓球?qū)殞毘鋈?。 ?.轉(zhuǎn)圈圈:幼兒各拿一個籃球放在平地上,單手放在球的上部,用力向前轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),比一比誰的籃球轉(zhuǎn)的時間最長?! ∧康模骸 ″憻捰變旱纳现α亢蜕眢w的協(xié)調(diào)能力。  教師活動:  ,教師講解一些簡單的籃球技能的方法并示范方法。糾正游戲中存在的問題。初步掌握動作方法?! ⊥瑢W(xué)們積極認真,較好的完成了教學(xué)任務(wù),希望以后繼續(xù)努力,取得更好的效果?! 〗處熯M行講評。(充分活動個關(guān)節(jié))  學(xué)生注意力一定要集中,認真聽講,改正錯誤。 ?。ū仨氁瑢W(xué)們對安全問題的關(guān)注,避免不必要的事情發(fā)生)  三、組織與要求成四列橫隊:  ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡  ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡  ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡  ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡  ﹡要求:注意力集中?! 〗虒W(xué)內(nèi)容:上課常規(guī)  一、教師指導(dǎo)  教師提前到場,準備場地器材。《籃球》體育教案5  大班體育活動:趣味的籃球活動  活動目的:1,幼兒通過活動,初步掌握運球、傳球的動作要領(lǐng)。(3)“火車前進”  練習(xí)方法:由隊伍排頭同學(xué)開始在起點做俯臥撐8次后向前加速跑到對面端線,與此同時,下一位同學(xué)便可開始做俯臥撐練習(xí),與此類推,依次進行?! 。?)學(xué)生分組進行急停跳投練習(xí)?! 。?)教師認真觀察學(xué)生動作并及時糾正錯誤?! ∫螅簩W(xué)生不能投籃?! ∪?、教學(xué)過程 :籃球基本技戰(zhàn)術(shù)水平以及學(xué)生裁判工作能力?! ≥p松上完這節(jié)課并不代表自己的上課水平達到了很高的階段,我深深的知道這點?! ≈袌鰟屿o調(diào)節(jié):高抬腿繞球、地面繞八字  三、熟練運球技巧進行高低交替運球。更投不到對方的籃筐里去。  變隊入場。《籃球》體育教案3  【活動目標】  幼兒在已有籃球技巧經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)進退拍球和高低交替運球技巧?! ?2.胯下傳球:先單手拍球,然后抱起球從胯下穿過繼續(xù)拍球?! ?.頂球:把球放在頭部,兩手輕輕扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者為輸?! 』顒舆^程:  1.單手拍球:可以單手立定拍球,也可以沿直線或障礙物行進拍球?! ∮變旱诙巫杂赏媲??! ∥濉⒒顒与y點:  通過合作游戲,培養(yǎng)幼兒的合作精神,發(fā)展幼兒創(chuàng)造力?!倍覉@本學(xué)期是以健康領(lǐng)域作為重點發(fā)展的活動,讓孩子們通過自己的探索來發(fā)現(xiàn)玩球的不同方法并嘗試拍球,不但起到了鍛煉身體的作用,同時發(fā)展了孩子們的學(xué)習(xí)品質(zhì)與經(jīng)驗。指導(dǎo)語:你們手中都有一個球,現(xiàn)在請你們玩一玩,看哪個小朋友玩的方法最多?! 【官愋问竭M行游戲。先立定姿勢雙手拍球,熟練后走直線、走圓圈或繞障礙物行進拍球。  9.
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