登飛來(lái)峰教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-06 01:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 詩(shī)，現(xiàn)在就請(qǐng)你選擇自己喜歡的一首來(lái)背一背?！ 熒餐痴b《泊船瓜洲》《春日》?！ 〗裉?，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一首王安石的詩(shī)——《登飛來(lái)峰》?！ ∽x題，解題?！ 《?、流資料，了解背景?！ ≌n件出示飛來(lái)峰的圖片?！ 熃榻B：飛來(lái)峰又名”靈鷲峰”，在今杭州西湖靈隱寺附近，有”東南第一山”、”武林第一峰”等多種稱呼，為西湖”八大景”之一?！ W(xué)生交流關(guān)于作者的資料?！ 熝a(bǔ)充介紹：王安石（1021——1086），字介甫，號(hào)半山老人，北宋大政治家，當(dāng)過宰相，在神宗皇帝支持下實(shí)行改革，歷史上叫做“王安石變法”。王安石又是文學(xué)家，詩(shī)和散文都寫得很好。他十分注重修辭，據(jù)說，他的名句“春風(fēng)又綠江南岸”經(jīng)過幾十次修改才選定“綠”字，千百年來(lái)傳為美談。1050年夏，王安石在浙江鄞縣（今寧波）任知縣，任職期滿后回江西臨川老家時(shí)，路過杭州，登上飛來(lái)峰塔頂，面對(duì)眼前廣闊的視野，想到雞鳴見日升的情景，心中不免感慨萬(wàn)千，于是寫下了這首詩(shī)。這一年他正好三十歲?！ ∪⒔庠?shī)意，誦讀體會(huì)?！ 匆弧党踝x 自讀?！ ≈该x，正音?！ ↓R讀?！ ±斫庠?shī)意 借助工具書理解重點(diǎn)詞語(yǔ)。 尋：古代長(zhǎng)度單位，八尺為一尋?！ ∏ぃ盒稳菟芨摺！ ÷?wù)f：聽說?！ ∥罚汉ε隆！ ≌冢赫趽?，遮住?！ 【墸阂?yàn)?、由于?！ ≈鹁淅斫猓炎约旱睦斫庹f給同伴。 3指名說每句詩(shī)的意思，師生補(bǔ)充評(píng)議。 飛來(lái)峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升?！ 。ā拔摇钡巧巷w來(lái)峰高高的塔頂，聽說每天黎明雞叫的`時(shí)候，就能看見太陽(yáng)升起。） 不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！ 。ú慌赂≡普趽踝∵h(yuǎn)望的眼睛，只因?yàn)槲揖驼驹诹孙w來(lái)峰的最高層。） 再讀，整首理解，提出疑問?！ ≌?qǐng)同學(xué)們用自己的話，連起來(lái)說說整首詩(shī)的意思?！ ∩杂烧f詩(shī)意，教師巡視，掌握學(xué)生的理解程度。 指名說詩(shī)意，師生補(bǔ)充。 品讀，體會(huì)詩(shī)的含義?！ 煼蹲x，生閉目想象詩(shī)的意境?！ ∩宰x體會(huì)。 為什么說“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，說說你從中懂得了什么？ 生自由發(fā)言?！ 熜〗Y(jié)： 要想看得遠(yuǎn)，視野更開闊，就必須登上最高的一層。只有站的高，才能看得遠(yuǎn)。 誦讀，表達(dá)情感?！ 熣勗挘和醢彩簧贾铝τ谧兎ǜ镄?，他滿懷著要求改變現(xiàn)實(shí)的雄心壯志，希望有一天能施展他治國(guó)平天下的雄才大略。此時(shí)，當(dāng)他登上塔頂，聯(lián)想到雞鳴日出時(shí)光明燦爛的奇景，通過這首詩(shī)表達(dá)了對(duì)自己前途的憧憬與展望。請(qǐng)同學(xué)們放聲朗讀，把詩(shī)人的這種感情讀出來(lái)?！ W(xué)生練讀?！ ≈该首x，師生評(píng)議指導(dǎo)?！ ↓R讀?！ 【毩?xí)背誦。（個(gè)人背，指名背，齊背。） 四、拓展延伸 作者以寫山告訴世人深刻的人生哲理。提起山讓我不得不想起中國(guó)的五岳，誰(shuí)知道中國(guó)的五岳指的是哪幾座山？今天老師給大家?guī)?lái)幾張華山的圖片，我們一起來(lái)看看?！ ∮幸粋€(gè)故事這樣說：一對(duì)老夫妻有兩個(gè)兒子，老大賣雨傘，老二賣太陽(yáng)鏡。因?yàn)閮尚值艿纳馀c天氣有很大的關(guān)系，老兩口便時(shí)常為天氣或喜或憂。每天起床，兩位老人的第一件事便是開門望天，不管是晴是雨，總會(huì)引發(fā)他們各不相同的感嘆。如果是晴天，老奶奶就唉聲嘆氣：“今天大兒子的傘肯定賣不出去了，真是天不遂愿啊?！比绻龅较掠辏€是一籌莫展：“唉，老二的太陽(yáng)鏡今天又賣不掉了，真是倒霉啊。”老奶奶就這樣天天擔(dān)憂，日日犯愁，總是心情郁悶，沒有一天快活。老爺爺卻恰恰相反，對(duì)待天氣總是另一種態(tài)度。天晴時(shí)，他欣喜萬(wàn)分，樂道：“好啊，老二的眼鏡今天一定賣得好！”下雨時(shí)，他依然滿心欣喜：“好啊，老大的雨傘今天一定賣得多！”年年歲歲，老
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