【總結】龜兔賽跑4同學們知道《龜兔賽跑》的故事嗎?哪位同學給我們講一講?聆聽樂曲片段。感受樂器音色。單簧管聆聽樂曲片段。這段音樂描繪哪種動物?為什么?請用動作模仿這種動物形象。單簧管聆聽樂曲片段,感受樂器音色。大管聆聽樂曲片段。這段音樂描繪哪種動物?為什么?請用動作模仿這種動物形象。大管
2024-11-30 12:24
【總結】第一篇:江南教學設計- 《江南》教學設計 教學目標 :復習鞏固漢語拼音,學會本課4個生字,兩條綠線內的3個字只識不寫。 :能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。:理解詩句的意思,體會江南水鄉(xiāng)的...
2025-10-08 23:33
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《江南》教學設計 教學目標 、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。 ,認識8個生字,會寫其中的4個字。 ,體會江南水鄉(xiāng)的美景。培養(yǎng)學生熱愛大自然的思想感情...
2025-04-15 00:27
【總結】第一篇:江南——教學設計 2、《江南》教案 教學目標: 知識與技能: 1、會寫田字格里的四個生字,做到筆順正確、姿勢規(guī)范。 2、正確認讀9個生字。 3、借助漢語拼音正確、流利地朗讀課文,背...
2025-10-08 23:36
【總結】第一篇:犟龜教學設計 《犟龜》教學設計 教學目標 一、了解童話的特點。 二、通過有感情地朗讀課文,在讀中感悟,激發(fā)想象,深入理解作品的內容以及把握作品形象不同性格特點。 三、通過聯(lián)系實際討論...
2024-11-14 21:29
【總結】第一篇:《江南》教學設計 蘇教版一年級上冊 3、《江南》 一、教學目標 1、知識目標:會讀、會寫課文中的7個生字。 2、正確流利地朗讀課文,背誦課文。 3、體會江南水鄉(xiāng)的美景,培養(yǎng)學生熱愛...
2025-10-08 20:58
【總結】第一篇:江南教學設計 語文S版一年級上:《江南》教學設計 【教學目標】 1.指導學生認識“江、南、可、采、田、間、東、北”8個生字。會寫“田、東、西、北、魚”5個字,學習新筆畫“豎彎鉤”、“豎彎...
2025-10-08 23:53
【總結】《逢雪宿芙蓉山主人》教學設計執(zhí)教老師:曾麗華教學目標:1、理解《逢雪宿芙蓉山主人》古詩的意思。2、感受古詩所描繪的情境,體會詩人的感情。3、有感情的朗讀。教學重點、難點:指導學生有感情的朗讀,想象詩句所描繪的畫面。教學過程:一、導入:師:,同學們想不想看一看呢?好,請仔細觀察。你看
2025-04-16 12:13
【總結】逢入京使岑參作者作品簡介?岑參(cénshén),唐代詩人,是唐代著名的邊塞詩人。是荊州江陵(今湖北江陵)人。岑參赴安息,充任節(jié)度高仙芝的幕府書記,而這首詩便是在西行途中所作。?岑參出身于官僚家庭,曾祖父、伯祖父、伯父都官至宰相。父親也兩任州刺史。但父親早死,家
2025-08-04 23:25
【總結】《龜兔賽跑》音樂教學反思 上段時間我上了堂《龜兔賽跑》的欣賞課,為避免落入俗套,我延伸了本課的寓意,把本課的重難點定位在第二次龜兔賽跑的故事創(chuàng)編上和創(chuàng)作表演上,課堂氣氛活躍,學生學習的興趣高漲。...
2024-12-03 05:11
【總結】制作人:何燕作者單位:古浪縣十八里堡中心小學2020、7、25美麗的江南憶江南.白居易字樂天,號香山居士同學們,你們知道詞嗎?詞是我國古代詩歌的一種特殊形式,可以配上樂曲歌唱。詞的句子有長有短,又叫長短句。詞有各種不同的詞牌,比如:“憶江南”、“漁
2024-11-24 17:04
【總結】古詩兩首第二課時《江南春》-、復習引入l.指名背誦第一首詩。2.指名描述詩意。過渡:詩人蘇軾筆下描繪畫中的江南春景是那么美,現(xiàn)實中的江南春天又是怎樣的一幅畫面呢?二、揭示課題1.解題《江南春》:江南的春天。2.介紹作者:杜牧,字牧之,京兆萬年(今陜西省西安市)人。二十六歲中進土,曾做過幕僚,很不得志
2025-10-28 22:42
【總結】《憶江南》教學反思語文課程應致力于學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展”,“提高兒童文化品位和審美情趣”,“教學要注意在誦讀過程中體驗情感,領悟內容,培養(yǎng)語感”??這是新課程改革非常強調的理念。古詩又是小學語文教材中一類特殊的課文,從語言文字上看,它用的是古漢語;從表現(xiàn)形式上看,它含蓄、凝煉、節(jié)奏強、跳躍大;從敘寫的內容上看,它離我們的時代較久遠。因此,在古詩教學中,
2024-11-21 04:48
【總結】L/O/G/O李氏桿菌內蒙古農業(yè)大學預防獸醫(yī)(Listeria)二、李氏桿菌的逃脫機理三、李氏桿菌在細胞與細胞間傳播四、李氏桿菌病的流行情況主要內容一、李氏桿菌屬的簡介五、李氏桿菌病的臨床表現(xiàn)六、李氏桿菌病的預防和防治
2025-08-20 08:34
【總結】第一篇:《犟龜》教學設計大全 《犟龜》教案 班級:初一七班 2014/10/24許丹丹 教學目標: 1、熟識生字新詞。 2、弄清故事的起因、經過、結果,理清文章思路。 3、欣賞“犟龜”的...
2024-11-10 01:12