核舟記導學案(編輯修改稿)
2024-12-06 01:05 本頁面
【文章內容簡介】 ___________________________________________________________________________________________________ 課后強化一、積累與運用1．解釋下列加點的字，有誤的一項是( )A．為(做，這里指雕刻)宮室、器皿、人物。B．嘗貽(贈)余核舟一。C．蓋大蘇泛(廣泛)赤壁云。D．而計其長曾不盈(滿)寸。2．與“為人五、為窗八”中“為”字用法相同的一項是( )A．中峨冠而多髯者為東坡。B．中軒敞者為艙。C．不足為外人道也。D．蓋簡桃核修狹者為之。3．下列句中虛詞的用法判斷有誤的一項是( )A．能以徑寸之木。(以：介詞，用)B．蓋大蘇泛赤避云。(大概)C．而計其長曾不盈寸。(而：表示轉折關系，可譯為然而)D．技藝靈怪矣哉!(“矣”和“哉”連用，有加重驚嘆語氣的作用)4．下列句子停頓劃分正確的一項是( )A．中／峨冠而多髯者／為東坡B．嘗貽余核／舟一C．而計其長曾／不盈寸D．罔不因／勢象形5．按課文原句填空。(1)核舟的主題是________________________________。(2)描寫蘇東坡外貌的語句是_____________________________________________________________________________(3)文章描寫一個人在核舟上專注地聽茶水燒開了沒有的樣子。很傳神，把描寫語句寫在下面。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6．你知道蘇軾的哪些作品?寫出其中兩句名句。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、閱讀與覽賞(一)課內閱讀閱讀下面文字，完成7～11題。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“_________”，左刻“_________”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現右足，魯直現左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數也。7．在文中空白處填人相應的語句，并說明這兩個句子出處。______________________________________________________________________________________________8．下列句子中加點字讀音不正確的一項是( )A．高可二黍(shǔ)許。B．中軒(xiān)敞者為艙。C．中峨(233。)冠而多髯者為東坡。D．矯(jiǎo)首昂視。9．翻譯下列句子。(1)雕欄相望焉。___________________________________________________________________(2)神情與蘇、黃不屬。___________________________________________________________________10．文中哪些語句說明蘇軾與黃魯直的關系很好?______________________________________________________________________________________________11．通過對文中三個人物的描寫，你覺得佛印與蘇、黃有何不同之處?__________________________________________________________________________
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