找朋友中班音樂教案(編輯修改稿)
2024-12-06 00:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幼兒調(diào)皮地也敲門模仿“篤篤篤”最后互相燦爛一笑“嗨”好朋友見著面。 請一半幼兒去做客，一半幼兒等好朋友來玩?！ ⊥娣ㄍ?。 請幼兒創(chuàng)編不同2/4節(jié)奏型，即：用不同節(jié)奏敲門聲表現(xiàn)2/4節(jié)奏，玩法同前。 說明 在每一環(huán)節(jié)中游戲均可反復(fù)進行，在每環(huán)節(jié)中教師都要引導(dǎo)幼兒愉悅歡快地表現(xiàn)歌曲，要引導(dǎo)幼兒感受2/4節(jié)奏，切準2/4節(jié)奏，注意鼓勵每一個幼兒大膽表現(xiàn)?！ 。?）在角落游戲中進一步體會歌曲，大膽表現(xiàn)創(chuàng)編節(jié)奏。 表演角里讓每一個幼兒能有機會參加活動，進一步表現(xiàn)歌曲，感受節(jié)奏在表演角里可有一個星期左右?！ ±^續(xù)在角落里引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)不同的節(jié)奏型?！ 】稍诮锹渲v評中設(shè)“小舞臺”讓幼兒充分表現(xiàn)，展示自己的創(chuàng)編節(jié)奏?！墩遗笥选分邪嘁魳方贪? 活動目標： 熟悉歌曲，能跟音樂邊唱邊做游戲?！ ?掌握游戲中找朋友的節(jié)奏和動作，能在聽到貓叫聲后迅速回“家”?！ ?遵守游戲規(guī)則，體驗和同伴合作游戲的快樂。 活動準備： 鋼琴一架 活動過程： 一、復(fù)習(xí)歌曲：《小黑豬》 二、教師邊唱邊示范游戲玩法 提問：聽到貓叫聲后，小朋友要趕緊怎樣？ 你們聽到在什么地方要找到朋友？ 教師和孩子一起練習(xí)“來，來，來好朋友”的動作?！ ∪?、教師和一名幼兒一起聽音樂邊唱邊玩游戲?！ ≈攸c提醒找朋友的動作，暗示聽到貓叫后才能躲藏的規(guī)則。 四、請一名老師做貓，請兩名幼兒做小老鼠玩游戲。 提問：剛才做游戲時有小老鼠“看、看、看和聽、聽、聽”的動作，想一想可以用哪些動作來表示呢？（請幼兒大膽創(chuàng)編各種看和聽的動作） 五、請兩名幼兒做小老鼠，偷偷請一名幼兒做老貓進行游戲?！ √嵝牙县堃獋窝b好，不要被別人看出?！ ×?、為游戲取名字《找朋友》中班音樂教案4 活動目標： 通過撕報紙、傳球等游戲，感知歡快樂曲中的延長音，表達自己對音樂的理解，增強對音樂的敏感度。 感受傾聽音樂、合作游戲帶來的快樂?！ 』顒訙蕚洌骸 ∮變喝耸忠环輬蠹垺⒂涗浖?、筆。 教師操作的大記錄紙。 活動過程：
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