【文章內(nèi)容簡介】 月，中國航天第一人楊利偉叔叔在這美麗的太空中活了二十多個小時（板書：太空生活），現(xiàn)在，彭老師就要邀請孩子們和我一起去了解了解咱們中國的航天史?！　∶襟w播放，師講述：　　創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑情景　　（1）今天，楊叔叔將來到我們的課堂，高興嗎？（出示照片）見了楊叔叔，你們都想問他些什么問題呀？　?。?）點擊播放：楊利偉鼓勵學(xué)生的話?！　《嗝襟w課件演示宇航員在太空中生活的畫面。孩子們可要仔細觀察了，待會我們一起來交流交流。　　學(xué)生談感受，師板書：趣事多。（齊讀課題）　　過渡：太空生活中究竟有哪些有趣的事呢？課文中給我們做了詳細的介紹，想讀讀嗎？　　二、初讀課文，整體感知　　讀書要求：孩子們，你們讀書時想給自己提點什么樣的要求？　　看來你們都養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣了，那趕快打開書，用自己喜歡的方式讀讀課文吧。注意讀準生字字音，讀好每句話?！　W(xué)生自讀課文　　檢查昨天學(xué)習(xí)生字情況。　?。?）讀帶音節(jié)的生字?！　。?）讀去掉音節(jié)的生字?！　。?）讀帶生字的詞語?！　∽x文。指名6個孩子接力讀課文，其余學(xué)生思考：太空生活寫了哪些有趣的事？　　三、學(xué)習(xí)課文　　這么多有趣的事情，你最喜歡哪件趣事的段落呢？　　（1）學(xué)生再自由朗讀課文?！　。?）指名讀?！　。?）齊讀。（喜歡哪個段落就站起來讀哪個段落）　　能用“在太空中，宇航員做什么事必須怎么樣，不然會發(fā)生什么情況”的句子來說說你喜歡的趣事嗎？　?。?）課件出示：在太空中，宇航員—————必須—————，不然—————?！　。ㄗ鍪裁词拢ㄔ趺礃樱〞l(fā)生什么）情況）　?。?）小組內(nèi)說說——全班交流。　　的確，在太空生活中，睡覺、喝水、走路，洗澡，都很有趣，那么，太空為什么會發(fā)生這么有趣的事呢？課文中有一句話告訴了我們。　?。?）孩子們，再讀讀課文，找一找。　?。?）交流。出示相應(yīng)句子：因為在宇宙飛船里，水失去了重量?！ò鍟菏е兀熃榻B：在太空中，由于擺脫了地球引力，處于失重狀態(tài)，所以任何東西只要輕輕一碰，就會飄浮起來。　　你們還知道太空生活中的趣事嗎？我準備聘請幾個太空小導(dǎo)游給我們介紹介紹，可以介紹書中的趣事，也可以介紹你搜集的趣事，先自己練習(xí)練習(xí)。　?。?）出示練習(xí)：（可獨立完成，也可同桌互助完成。）　　A、運用書上的內(nèi)容把話說完整?！　、用了解到的內(nèi)容把話說完整?！　、聯(lián)系生活，大膽想象，把話說完整?！　〈蠹液茫∥沂翘招?dǎo)游———，歡迎大家來太空旅游。由于　　（姓名）　　太空處于失重狀態(tài)，所以游客們——————必須————，不然—————。祝大　?。ㄗ鍪裁词拢ㄔ趺礃樱〞l(fā)生什么情況）　　家在太空度過美好的一天！　?。?）自由練習(xí)說一說?！　。?）全班交流?！　∫蔀橐幻詈絾T，可不容易，因為我們的宇航員為了能適應(yīng)太空生活，在地球上得刻苦訓(xùn)練，我們來聽聽楊利偉叔叔是怎么說的？　　（1）點擊播放：楊利偉叔叔說的話。　?。?）你們聽清楚楊叔叔給我們提的要求嗎？孩子們，從現(xiàn)在開始，為你們成為宇航員的夢想努力吧！　　四、興趣題（三選一）　　畫一畫：自由想象太空的奧秘，用彩筆畫出自己心目中的太空?！　≌f一說：把你了解到的太空生活趣事說給朋友、家人聽聽?！　懸粚懀焊鶕?jù)手上的資料，展開合理的想象，假設(shè)自己在太空會發(fā)生什么趣事，以“我在太空中生活”為題目寫一段話?！　　短丈钊な露唷方虒W(xué)設(shè)計4　　１、認識１４個生字，會寫８個生字?！　。?、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣?！　。?、初步了解一些太空生活的常識，激發(fā)了解新科技的興趣?！　。?、有感情地朗讀課文，了解太空常識。　?。?、學(xué)會運用網(wǎng)絡(luò)收集信息和資料?！　。薄⑸?、詞語卡片，反映太空活的課件或圖片?！　。?、學(xué)生查閱的太空生活資料，彩筆和畫紙?！　∫?、切入　?。薄⒓で橐ぃ和瑢W(xué)們，你們還記得嗎？在今年的十月，中國航天事業(yè)發(fā)生了一件振奮人心的大事?；叵胍幌率羌裁词?？　　２、讓我們再一次回顧一下那個激動人心的時刻吧！（課件展示神六升空過程）　?。?、（出示航天員的照片）你們認識他們嗎？同他們打打招呼！　?。ㄉ裰畚逄枴⑸裰哿栞d人飛船成功發(fā)射，中國人為了人類的和平與進步，第一次登上了太空。楊利偉叔叔在太空中生活了二十多個小時，聶海勝、費俊龍叔叔在太空中生活生活了接近五天。今天，這些宇航員叔叔來到我們的身邊，主要是想向我們介紹他們在太空中的生活，你們想知道嗎？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)第３２課《太空生活趣事多》。齊讀課題?！　。ǔ浞掷谜n程資源，發(fā)揮多媒體優(yōu)勢，激發(fā)學(xué)生好奇心，實現(xiàn)向?qū)W文的自然過渡。）　　二、初讀課文，整體感知　?。?、先自己讀文，要求：　?、沤柚匆糇x準字音?！　、瓢丫渥幼x通順?！　、前杨A(yù)習(xí)時圈出來的生字每個讀三遍?！　。病⒉扇∷膫€大組開火車讀，引導(dǎo)學(xué)生把課文讀得正確、流利。　　二、識記生字　?。?、你們長大了想像宇航員叔叔那樣去遨游太空嗎？那可要從小學(xué)好科學(xué)文化知識，認識這一課的生字同學(xué)們有沒有信心？　?。病⒄n件出示本課生字，指名讀?！　。?、師生評價?！　。?、挑戰(zhàn)讀?！　。?、開火車讀。（把生字卡片做成飛船形狀）　?。丁⒆x由生字組成的詞語?！　∪?、理解課文內(nèi)容　　１、自由讀一讀最喜歡的一個自然段，重點練讀２至４自然節(jié)，用自己的話說說太空中究竟有什么趣事？（睡覺、喝水、走路、洗澡）　?。?、圍繞重點，展開閱讀教學(xué)：　?、胚@些生活都怎么有趣？　?。ㄗ鹬貙W(xué)生主體地位，進一步熟悉課文內(nèi)容，豐富對“趣事”的感知。）　?、七@些生活為什么會這么有趣呢？　　在師生的交流中，教師講解：物體在太空中幾乎沒有地球的引力，幾乎沒有重量，顯得輕飄飄，所以會發(fā)生這些有趣的事?！　、撬伎迹海玻埃埃纺?，神州７號將要升上太空，假如你是神州７號的總指揮，你要提醒宇航員該帶哪些生活用品嗎？完成以