三借芭蕉扇第二課時教案(編輯修改稿)
2024-12-06 00:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 你從這些動作中看出孫悟空是一個怎樣的人？ 交流 （足智多謀） 指導(dǎo)朗讀（抓住關(guān)鍵詞語） 練習朗讀 引讀第三節(jié)，了解一借失敗。 （二）二借 .課件出示第三節(jié) 自讀同桌合作（左邊的學(xué)生找鐵扇公主的話，右邊的學(xué)生找牛魔王的話） 指名讀相關(guān)的話 注意提示語，讀好一個角色的話，說說為什么這樣讀。 自己練讀 指名讀 同桌合作上臺表演讀 師生共同評議 簡單敘述結(jié)果 學(xué)了二借，你覺得孫悟空是個怎樣的人。 交流（足智多謀、粗心） （三）三借 三借又是怎樣借的 根據(jù)學(xué)生的回答出示圖
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