你必須把這條魚放掉教學反思范文(通用3篇)(編輯修改稿)
2024-12-06 00:35 本頁面
【文章內容簡介】 辯論中明白：魚必須放掉，因為公園的規(guī)定必須遵守。第三個問題：結果怎么樣？這個問題的設計，目的是讓學生從湯姆的行為中受到影響，并以此為榜樣?！ ≡谡麄€的教學設計中，我能注重對學生進行朗讀訓練，做到時間充足有保證，形式新穎有變化，讓學生在朗讀中體會，在辯論中明理。 《你必須把這條魚放掉》教學反思3 想上《“你必須把這條魚放掉”》這篇課文已經(jīng)好長時間了，怎么上呢？因為我覺得就可以抓住“放？”“不放？”來展開一場辯論，最后得到在情與法交鋒的時候，我們應該毫不猶豫的選擇“放！”文章的內容并不難理解，唯一能讓學生困惑的就是為什么10點不允許釣魚，而12點就可以。其實，按照國人的正常思維，這樣的事情是很難理解的.，而這種自律恰恰是中國人最缺乏的。我本來想做的，就是在這上面來做文章?！ 〉诙€想做文章的是，除了告訴孩子們我們應當自覺
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