20xx年湘教版八年級(jí)下冊(cè)地理教案(編輯修改稿)
2024-12-05 23:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 趣) 從《人在囧途》到《泰囧》再到《港囧》,徐錚導(dǎo)演每一部“囧”系列電影的票房成績(jī)都十分傲人。《港囧》上映期間徐錚曾表示,他會(huì)延續(xù)囧系列搞笑風(fēng)格,把“囧”做成品牌,他的下一部“囧”系列電影也正在謀劃中,可是一些問(wèn)題始終困擾著徐錚: 《泰囧》、《港囧》一樣,下一部“囧”系列電影的拍攝地選在哪里? ,也更加真實(shí)? 為了解決這些問(wèn)題,徐崢劇組決定來(lái)我們班招募一批對(duì)世界各地的語(yǔ)言、宗教等文化比較精通的人進(jìn)劇組共商事宜。 活動(dòng)2組織教學(xué) 在本節(jié)課學(xué)習(xí)過(guò)程中,小組代表每回答正確一個(gè)問(wèn)題,可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù),最終選出得分的小組?！ ?設(shè)計(jì)意圖:借生活中學(xué)生熟悉的電影及劇組招募創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,并通過(guò)小組競(jìng)選的方式開(kāi)展課堂教學(xué)) 活動(dòng)3一、世界的語(yǔ)言 提問(wèn):假如劇組派你去采訪并邀請(qǐng)下列人物來(lái)友情客串,你該說(shuō)什么語(yǔ)言? 展示人物圖片:1奧巴馬2齊達(dá)內(nèi)3普京4阿拉伯人5梅西6姚明 提問(wèn):聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言都有哪些? 學(xué)生回答?！ 』顒?dòng)4合作探究世界主要語(yǔ)言的分布 探究步驟: 在“世界主要語(yǔ)言的分布”圖的圖例中,找出本組語(yǔ)言的代表顏色?！ 「鶕?jù)顏色在圖中找出本組語(yǔ)言的分布范圍,并用彩筆在導(dǎo)學(xué)案上的“世界輪廓圖”中畫(huà)出該語(yǔ)言的大致分布地區(qū)?！ ⒄铡笆澜缙叽笾藓退拇笱蠓植紙D”,用大洲名稱及方位詞歸納本組語(yǔ)言的分布地區(qū),完成課本P79表格?！ ?設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)小組合作,找出六大語(yǔ)言的分布范圍,給予學(xué)生明確的探究步驟,引導(dǎo)學(xué)生將語(yǔ)言的分布范圍畫(huà)在導(dǎo)學(xué)案空白圖中,這樣可以加深學(xué)生對(duì)語(yǔ)言分布地區(qū)的直觀印象。) 活動(dòng)5小組代表展示世界主要語(yǔ)言的分布 分小組派學(xué)生代表上臺(tái)展示本組畫(huà)出的語(yǔ)言的分布地區(qū)示意圖?！ ⌒〗M代表結(jié)合展示畫(huà)出的示意圖說(shuō)出本組語(yǔ)言的分布地區(qū)。 教師用投影儀展示六種語(yǔ)言的分布地區(qū) (設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)小組展示,找出六大語(yǔ)言的分布范圍,這樣可以加深學(xué)生對(duì)語(yǔ)言分布地區(qū)的記憶。) 思考:哪種語(yǔ)言使用范圍最廣?哪種語(yǔ)言使用人數(shù)最多? 過(guò)渡:邊展示泰囧電影中關(guān)于佛教的圖片,邊提問(wèn)學(xué)生能不能看出泰囧中反映了哪一個(gè)宗教的文化?——佛教。世界上共有3大宗教,除了佛教以外,還有兩個(gè)?！ ?設(shè)計(jì)意圖:借泰囧電影中的佛教文化過(guò)渡到世界的宗教部分知識(shí)的學(xué)習(xí),不僅跟課堂導(dǎo)入時(shí)的情境相呼應(yīng),也可以再次借泰囧電影激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生感受到生活中處處都有地理知識(shí)。) 活動(dòng)6二、世界的宗教 播放視頻:關(guān)于三大宗教的發(fā)源地、分布地區(qū)、建筑類型及一些習(xí)俗的介紹 學(xué)生邊看視頻,邊完成導(dǎo)學(xué)案上的表格?！ 〗處熜〗Y(jié):三大宗教的發(fā)源地、分布地區(qū)、建筑類型 (設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)觀看視頻,更形象更直觀,便于學(xué)生記憶這部分知識(shí),比教師一味的灌輸效果好。) 總結(jié):世界主要六種語(yǔ)言的分布地區(qū) 世界三大宗教的分布地區(qū)及建筑特點(diǎn) 活動(dòng)7課堂練習(xí) 智勇大闖關(guān) () 、北非去進(jìn)行國(guó)際人道主義援助,會(huì)() ,主要信仰教的是() () () () ,他們分別信仰什么宗教? 、泰國(guó)和中國(guó)香港拍攝的原因? “世界語(yǔ)言的分布”,從便于語(yǔ)言交流的角度為下一部“囧”系列電影劇組推薦理想拍攝地?！ ￡J關(guān)形式:學(xué)生搶答,教師給小組加分,最后算總分,評(píng)選出獲勝小組 (設(shè)計(jì)意圖:借由闖關(guān)搶答進(jìn)行課堂練習(xí),再次活躍課堂氣氛,思考題的編排由易到難,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和思維水平,并且第9題的設(shè)計(jì)不僅緊扣本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí),還與本節(jié)課一開(kāi)始創(chuàng)設(shè)的“囧”系列電影的情境巧妙的貼合起來(lái),首尾呼應(yīng)。) 2021年湘教版八年級(jí)下冊(cè)地理教案4 《黃河》 各位評(píng)委、各位老師： 大家好!今天，我的說(shuō)課內(nèi)容是八年級(jí)地理上冊(cè)第二章，第三節(jié)“黃河”，我的說(shuō)課內(nèi)容圍繞教材分析、學(xué)情分析、目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)的落實(shí)過(guò)程、教后反思展開(kāi)?！ 〗滩姆治觯骸 “四昙?jí)地理把目光從世界移向了中國(guó)，研究中國(guó)的疆域、人口、民族。中國(guó)的自然環(huán)境。中國(guó)的自然資源。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。從世界到中
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