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正文內(nèi)容

20xx高中教研組的工作計劃(編輯修改稿)

2024-12-05 22:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在總結(jié)中成長?! @教務處教研活動有效性這一主題,組織教師在教研活動時就試卷命題作一些研討,加強學情分析的同時,加強考情分析,集思廣益,集眾之長,發(fā)揮群體智慧,研究新高考語文的發(fā)展趨勢與走向。  希望我們語文組通過營造人文、和諧的氛圍,構(gòu)建互動型教研群體。立足反思,打造學習型團體。建構(gòu)教研組科研體系,促進語文教研組整體水平的提升與個體專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展。最終促進教師由教書型、經(jīng)驗型向研究型、學者型轉(zhuǎn)化?! 〗萄薪M工作計劃(三)  一、指導思想:  以三個代表和科學發(fā)展觀為指導,以全面推進素質(zhì)教育為目標,以實施課程改革為契機,立足校本,狠抓教學常規(guī)檢查,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學教研工作計劃,強化有效教學理念,課堂教學以精講、互動、高效為指導,教研工作以校本為中心,本學期以上好課為工作重點,努力提高語文學科的教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)。  二、工作目標:  ,堅持有效教學理念,繼續(xù)落實課堂教學評價機制,實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:由重視教學效果向重視教學過程轉(zhuǎn)變。由重視知識傳授向重視方法設(shè)計轉(zhuǎn)變。由封閉性課堂價值取向向開放性價值取向轉(zhuǎn)變。  ,注重合作,做到節(jié)約勞動、提高效益、資源共享,切實注重教學效果,提高整體教學質(zhì)量。尤其加強高三畢業(yè)班工作,科學安排教學計劃,重視教學的每一個環(huán)節(jié),突出集體備課的優(yōu)勢,實現(xiàn)學科資源優(yōu)化共享?! 。m應深化教育改革需要,努力更新教學理念,改進教學方法,提高教學質(zhì)量。每個教師力爭在每個學期寫一篇文章、上一堂研修課,新教師上兩節(jié)以上?! 。浞掷镁W(wǎng)絡(luò)資源和多媒體技術(shù)設(shè)備,改進教學方法,提高教學效率,增加課堂容量?! 。袷亟虒W常規(guī)要求和勞動紀律,認真上好每一堂課,教案書寫規(guī)范整潔,作業(yè)適量,批改及時,完成規(guī)定的聽課及評課數(shù)量?! ±^續(xù)組織有關(guān)教師參加業(yè)務培訓進修及競賽活動,繼續(xù)扎實做好青藍工程工作,不斷提高語文組教師隊伍素質(zhì)?! ∪⒕唧w措施:  深入開展主題化系列教研活動,精心設(shè)計教研活動方案,做到主題明確,人人參與,研討氛圍濃厚,效果顯著。采取教研組和備課組交叉活動的方式,由備課組在教研組匯報交流,使教師解決當前課改中的熱點問題,又使他們從中獲得教研的方法,感悟教學研究的真諦,最后編輯成校本教材。  根據(jù)學校的要求繼續(xù)很抓集體備課,各備課組的集體備課做到三定:定時間、定主備人、定地點,同時做到三統(tǒng)一:統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測試,注重信息反饋和質(zhì)量分析。強調(diào)必須有提前一周的備課量,要求備好課并上好課?! ±^續(xù)學習、經(jīng)常借閱各類業(yè)務刊物,勤做摘記,及時了解教學信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設(shè)計教學過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。  配合本年度學校組織的教學開放周活動,結(jié)合繼續(xù)教育的主題上好課活動,組織新教師上匯報課和名師上示范課,狠抓課堂教學,爭取每位教師都要上好三種課,即常規(guī)課、專題研修課與復習課。要求每位老師每學期要聽課10節(jié)以上,青年教師和行政干部聽課至少15節(jié)以上。本學期仍堅持研修課統(tǒng)一上網(wǎng)向全校開放。  根據(jù)教科室安排的行動研究工作,通過宣傳發(fā)動、專家講座、課題立項、實驗研究等過程步驟,促進開展教育教學課題立項、申報和結(jié)題工作,督促課題負責人做好課題的階段性總結(jié)工作。并積極支持教科室的《星星湖》雜志?! 椭鋵嵔虒帉嵤┑拿麕煿こ毯颓嗨{工程工作,繼續(xù)做好師徒結(jié)對及名師示范課。  加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,繼續(xù)推行課前一分鐘演講、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導?! 【脑O(shè)計作業(yè),尋求最佳的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學生自主選擇,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。  重視特長生培養(yǎng)和差生轉(zhuǎn)化,鼓勵學生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高。  本學期加強文學社在學生中的影響,本學期由盧大艷、梁燕負責文學社的主要活動,爭取開展三次大型活動,繼續(xù)培養(yǎng)文學人才,提高學習中國傳統(tǒng)文化的興趣,在教育教學中發(fā)揮更大的作用?! ?繼續(xù)做好語文組的網(wǎng)站建設(shè)工作,擴大石化一中高中語文組的影響。本學期由江海燕老師具體負責。  四、時間安排:  9月第一周制定教研組計劃,各備課組上交教學進度表,確定本學期研修課課題及時間,安排第二課堂活動及文學社的活動?! ?0月繼續(xù)進行研修課的聽課及評課活動。青藍工程師生互相聽課、學習交流。配合學校落實第一個教學開放周活動?! ?1月非畢業(yè)年級組織好期中測試。配合學校開好高中畢業(yè)班研討會?! ?2月配合學校落實第二個教學開放周活動。繼續(xù)上好研修課。積極組織本組教師參加市教
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