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正文內(nèi)容

20xx年二年級音樂教學(xué)工作計劃(編輯修改稿)

2024-12-05 22:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 音樂家》、《幸福生活》、《美麗的動物》、《過新年》、《農(nóng)家樂》。  (二)編排意圖。  新教材的曲目選擇,在考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性基礎(chǔ)上,尤其注重歌曲的可唱性與欣賞性的可聽性。朗朗上口,易聽易記,學(xué)生愛聽愛唱。在識譜要求上降低了難度,欣賞曲主要以主旋律以圖譜為主。各年級歌曲還兼顧了年齡特點。比如:本冊教材的圖譜、字母譜就是特色。對于最基本時值“一拍”到各種音符時值,從四二拍到四三拍,符合學(xué)生的認知規(guī)律?! ?三)教學(xué)內(nèi)容?! 〉谝粏卧?問聲好  聆聽:《森林水車》  表演:《早上好》、《小麻雀》  編創(chuàng)與活動  第二單元:時間的歌  聆聽:《在鐘表店里》、《調(diào)皮的小鬧鐘》  表演:歌曲《時間像小馬車》、《這是什么》  第三單元:童話故事  聆聽《小天鵝舞曲》、《糖果仙人舞曲》  表演:歌曲《小紅帽》、《有一個人在森林》  第四單元:跳起舞  聆聽:歌曲《在北京的金山上》、《雪蓮獻北京》  表演:歌曲《多么快樂多么幸福》、《我的家在日喀則》  第五單元:愛勞動  聆聽:歌曲《勞動歌》、《海娃的歌》  表演:歌曲《不再麻煩好媽媽》、《種玉米》  第六單元:可愛的動物  聆聽:歌曲《愛勞動》、《鳥店》  表演:歌曲《我的小綿羊》、《小袋鼠》  第七單元:小小音樂家  聆聽:《百鳥朝鳳》、《小樂隊》  表演:《快樂的音樂會》、《嗩吶配喇叭》  第八單元:幸福生活  聆聽:《阿細跳月》、《歌聲與微笑》  表演:歌曲《同坐小竹排》、《西倫達》  第九單元:美麗的動物  聆聽:《龜兔賽跑》  表演:歌曲《金孔雀輕輕跳》、《大鹿》  第十單元:過新年  聆聽:《窗花舞》、《晚會》  表演:歌曲《小拜年》、《過新年》  第十一單元:農(nóng)家樂  聆聽:歌曲《我在田里唱新歌》、《趕大車》  表演:《牛歌》、《看場》  *游戲?qū)m*快樂的冬令營  三、教學(xué)目標:  (一)、知識目標  學(xué)習(xí)以音樂的方式與教師和同學(xué)交往,喜歡并樂于參加音樂實踐活動?! 〕醪秸J識課本中的幾種音樂學(xué)習(xí)標志,并嘗試以動作和語言表達歡快活潑的情緒。  能學(xué)會注意聆聽音樂,學(xué)習(xí)以動作的方式表達自己的感受。  知道音的長短,感受音的強弱?! ?二)、能力目標  開發(fā)學(xué)生的音樂感知力,體驗音樂
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