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正文內(nèi)容

20xx一年級班主任工作計劃教育精選(編輯修改稿)

2024-12-05 22:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通?! 〗Y(jié)合國慶節(jié)開展活動?! ∈辉隆 ∵\用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓(xùn)練。  運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣?! @班級工作,開展主題班會活動。  十二月  認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準備期末復(fù)習(xí)?! @元旦開展活動?! ∫辉隆 ∽龊闷谀?fù)習(xí)工作,迎接期末考試?! ∽龊冒嗉壐黜椏偨Y(jié)工作。  做好假前的安全教育工作?! ⌒W(xué)一年級教學(xué)就是這樣的,我在擔任數(shù)學(xué)教師的同時,班主任工作也不能有絲毫的放松。我堅信,只要我去努力了,我就一定能夠做好,在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,我會幫助學(xué)生做好的。小學(xué)一年級的班主任工作就是這樣,要事無巨細的幫助學(xué)生,讓他們快速的認識到當前的形勢,讓學(xué)生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,我相信我會做好的!  20xx一年級班主任工作計劃教育精選篇四  一、學(xué)生基本情況分析  我班現(xiàn)有學(xué)生38,一年級孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段,通過一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握了漢語拼音的讀寫,以及正確地拼讀音節(jié)、學(xué)讀輕聲。在讀寫分開、多人少寫的原則上,學(xué)生已會認250個生字,會寫100個字。能根據(jù)一定的情境或看圖,用普通話講清一件簡單的事。在閱讀方面也能正確地朗讀、背誦指定課文,能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思,認識了句號、感嘆號、問號,并能讀出陳述、疑問、感嘆的語氣。同學(xué)們通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如能掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法,并養(yǎng)成了愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。在本學(xué)期中我們應(yīng)該繼續(xù)保護孩子學(xué)習(xí)語文的欲望和好奇心,進一步激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子樂于探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。  上學(xué)期末的成績不錯。本學(xué)期將致力于對學(xué)生基本功的訓(xùn)練及語文素養(yǎng)的培養(yǎng)?! 《?、教材分析  本冊教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容。8個單元8個專題,分為8組:多彩的春天、家庭生活、保護環(huán)境、快樂的夏天、動腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì)、我們身邊的科學(xué)。8個專題貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值,把知識、能力、方法、情感融為一體。每個專題都必將寬泛,避免了教材內(nèi)容的局限性。三、教學(xué)總目標(聽說讀寫能力的安排)  (一)識字與寫字  喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望?! ≌J識常用漢字550個,其中250個會寫。  掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美?! ○B(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔?! 〕醪秸J識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》?! ∧苡靡粜蚍ú樽值?,學(xué)習(xí)獨立識字?! ?二)閱讀  喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣?! W(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文?! 〗柚x物中的圖畫閱讀?! 〗Y(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語?! ¢喿x淺近的童話、語言、故事,向往美好的情境,關(guān)系自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流?! ≌b讀兒歌、童謠、淺近的古詩,展開想象,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美?! ≌J識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。在閱讀中,體會句號、文號、感嘆號所表達的不同語氣?! 》e累自己喜歡的成語或格言警句。背誦優(yōu)秀詩詞文15篇(段),課外閱讀總量不少于1萬字?! ?三)寫話  對寫話有興趣,能簡單寫自己想說的話  (四)口語交際  學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成用普通話的習(xí)慣?! ∧苷J真同別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容?! ÷牴适?、看音像作品,能復(fù)述大意和精彩情節(jié)。  能較完整地講述小故事,能簡要講述自己感興趣的見聞?! ∨c別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌?! ∮斜磉_的自信心。積極參加討論,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見?! ∪⒔虒W(xué)重難點  重點  教學(xué)重點是識字寫字和朗讀,以及學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)?! ‰y點  (1)在進行課文教學(xué)時,要重視學(xué)生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機會,給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機會。  (2)學(xué)生與別人能大膽、自信的交流?! ?3)增強學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識?! ∷摹⑼黄浦?、難點措施  在語言環(huán)境中把字的音、形、義結(jié)合起來,聯(lián)系生活實際識字?! ∽⒁庖龑?dǎo)學(xué)生通過觀察圖畫和實物,把識字和認識事物有機結(jié)合起來。
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