20xx人教版語文選修水滸傳-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)：《水滸傳》?定義：?英雄傳奇：有一定歷史根據(jù)，一般從宋元小說話本的“說公案”等發(fā)展而來，以塑造傳奇式的英雄人物為重點(diǎn)，故事虛多于實(shí)。突破歷史的制約，將目光移向民間日常生活?！端疂G傳》是英雄傳奇的范本之作，對后世的俠義公案小說產(chǎn)生了重要影響。英雄傳奇的類型和創(chuàng)作特征?一、四種類型：

2024-11-17 13:11

名著水滸傳文段閱讀-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：名著水滸傳文段閱讀 初二語文期末復(fù)習(xí)名著《水滸傳》練習(xí)（文段閱讀） （一）洪教頭“把棒來盡心使個旗鼓，吐個門戶，喚做把火燒天勢”見他卻才棒法 怯了，肚里平欺他做，提起棒卻待要使。柴進(jìn)叫道...

2024-10-03 22:10

名著水滸傳的導(dǎo)讀-資料下載頁

【總結(jié)】名著導(dǎo)讀——《水滸傳》作品背景?《水滸傳》寫的是北宋宣和年間宋江等聚眾起義的故事。事在《宋史》和宋人筆記里有多種記載，雖不一致，但都說到力量強(qiáng)大，威脅朝廷，在民間影響深廣。施耐庵把宋元以來史書、傳說、話本和雜劇等“水滸”故事加以匯集、選擇、加工、創(chuàng)作而寫成《水滸傳》。作者簡介?一般認(rèn)為《水滸傳》的作者是元末明初人施耐庵。傳說為船家子弟

2024-12-30 16:34

名著讀后感之水滸傳讀后感-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：名著讀后感之《水滸傳》讀后感 名著讀后感~水滸轉(zhuǎn)~ 讀了《水滸傳》后，最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財(cái)。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱，是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)...

2024-10-03 22:00

水滸傳名著導(dǎo)讀2-資料下載頁

【總結(jié)】名著《水滸傳》推薦與閱讀阜寧縣明達(dá)中學(xué)陸遠(yuǎn)見《水滸傳》描寫了北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。①人物形象鮮明生動惟妙惟肖；②本書采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明；③語言上，小說采用古白話，所以語言描寫生

2024-11-26 18:40

水滸傳名著導(dǎo)讀1-資料下載頁

【總結(jié)】名著導(dǎo)讀靈璧縣朱集中學(xué)馬仁伍學(xué)教目的1、知識與能力了解《水滸傳》的藝術(shù)魅力，體會小說的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)和巧妙構(gòu)思。2、過程方法激趣法、自主學(xué)習(xí)法、討論法、搶答法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀激發(fā)閱讀古典名著《水滸傳》的興趣、熱情。

2024-11-30 14:24

名著讀后感之水滸傳讀后感-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：名著讀后感之《水滸傳》讀后感 名著讀后感~水滸轉(zhuǎn)~ 讀了《水滸傳》后，最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財(cái)。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱，是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)...

2024-11-09 02:14

名著推薦與閱讀水滸傳教案-資料下載頁

【總結(jié)】常州市雕莊中學(xué)校本課程名著閱讀（語文）授課教師：蔣欽慶-1-課題名著推薦《水滸傳》第一課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、了解水滸傳成書過程以及作者寫作意圖。2、基本了解全書大致主要情節(jié)。教

2024-11-22 01:04

水滸傳名著推薦ppt-資料下載頁

【總結(jié)】名著推薦《水滸傳》五年級（2）班推薦人：盧俊曉*談作者明朝：施耐庵《水滸傳》是我國第一部白話章回體小說。*談作者元末明初的文學(xué)家，傳說為船

2025-08-05 01:22

水滸傳名著背誦整理總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《水滸傳》名著背誦整理總結(jié) 《水滸傳》名著整理 1.《水滸傳》的主要題材是（以描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭為主）。2.《水滸傳》歌頌的主要精神是（被壓迫人民的反抗精神）。 :（九紋龍史進(jìn)）。 4.《水...

2024-10-03 14:34

名著水滸傳好詞好句摘抄-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：名著《水滸傳》好詞好句摘抄 《水滸傳》是中國4大名著之一,由施耐庵著，羅貫中編次。全書描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。接下來小編搜集了名...

2024-10-25 07:41

水滸傳繁星春水名著閱讀-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《水滸傳》+《繁星·春水》名著閱讀 題號考答要不名姓內(nèi)線級封班密校學(xué) 《水滸傳》名著閱讀 1.《水滸傳》的主要題材是（以描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭為主）。 2.《水滸傳》歌頌的主要精神是（被壓迫人民...

2024-10-08 20:11

水滸傳名著導(dǎo)讀ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】名著導(dǎo)讀一、搶答題1.《水滸傳》的作者_(dá)_____,朝代______,它是我國第一________小說。施耐庵元末清初長篇章回體一、搶答題2、性格粗獷、強(qiáng)悍、正直、講義氣，拳打“鎮(zhèn)關(guān)西”的英雄是()A、李逵B、魯達(dá)C、蔣門神D、張飛b一、搶答題

2025-08-05 01:53

2021小升初語文名著知識點(diǎn)-資料下載頁

【總結(jié)】編號： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第5頁共5頁 2021小升初語文名著知識點(diǎn) 2021小升初語文名著知識點(diǎn) 小升初語文知識點(diǎn)：?？济}? “披閱十載，增刪五次”，...

2025-04-05 12:43

水滸傳名著導(dǎo)讀-教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】九年級閱讀課教案教學(xué)目標(biāo)：（1）初步了解《水滸》這部名著的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就；（2）能結(jié)合作品故事情節(jié)來分析理解主要人物形象。：通過片段的學(xué)習(xí)，掌握小說閱讀賞析的方法。：激發(fā)學(xué)生閱讀《水滸》及其他文學(xué)名著的興趣，體驗(yàn)文學(xué)作品的魅力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)；《水滸》這部名著的主要內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)意義；，掌握小說閱讀賞析的方法。教學(xué)課時(shí)

2025-08-04 22:49

20xx年語文名著復(fù)習(xí)知識點(diǎn)之水滸傳-預(yù)覽頁

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20xx年語文名著復(fù)習(xí)知識點(diǎn)之水滸傳(完整版)