【總結(jié)】相關(guān)讀物直書哲思短章做自己內(nèi)在生命的主人生命與肉體顯然不是一回事,生命的質(zhì)量肯定不能用肉體的狀況來評判。肉體只是一個軀殼,是生命的載體,它的確是脆弱的,很容易破損。但是,寄寓在這個軀殼之中,又超越于這個軀殼,我們更有一個不易破損的內(nèi)在生命,這個內(nèi)在生命的通俗名稱叫做精神或者靈魂。就其本性來說,靈魂
2024-11-17 15:32
【總結(jié)】寂寞寂寞梭羅1817年7月12日梭羅生于康科德城,1837年畢業(yè)于哈佛大學,1838年回到家鄉(xiāng)執(zhí)教兩年。他于1841住到了大作家愛默生的家里,當門徒又當助手,并開始嘗試寫作。1845年3月,他向《小婦人》的作者阿爾柯特借了一柄斧頭,孤身一人跑進了無人居住的瓦爾登湖邊的山林中,自己砍
2024-11-16 22:03
【總結(jié)】一支康乃馨是對媽媽的溫馨回報在平淡的日子偶爾有傷悲媽媽那歡快的歌會幫兒女忘記悲傷繁忙的工作偶爾也會有彷徨媽媽說:“我是你永遠的向?qū)А毙⌒∠矏倳r媽媽陪你分享告誡你:那已是過去未來的路還很漫長每每生病時媽媽是永遠的守護者她百般呵護只有一個心愿:“趕快好起
【總結(jié)】ppt——林燿德作者簡介?林燿德(1962—1996),本名林耀德,生于臺灣臺北市,原籍福建廈門,先祖僑居于緬甸仰光市。先后畢業(yè)于國立臺灣師范大學附屬高級中學、私立天主教輔仁大學法律系財經(jīng)法學組。1977年開始創(chuàng)作生涯,次年發(fā)表詩歌和散文作品。著有詩、散文、長短篇小說等各類創(chuàng)作三十余種,編有選集《臺灣新世代詩人大系
2024-11-17 20:45
【總結(jié)】波德萊爾(1821——1867)?法國19世紀著名詩人?文藝批評家?象征主義(象征派)詩歌的先驅(qū)?西方現(xiàn)代派文學鼻祖?現(xiàn)代主義(思潮)的創(chuàng)始人之一?代表作《惡之花》、《巴黎的憂郁》生平?出生于巴黎一個中產(chǎn)階級家庭。?6歲喪父,7歲母親再婚
2024-11-16 22:02
【總結(jié)】一、生平?何其芳(1912-1977),原名何永芳,四川萬縣人,中國現(xiàn)代詩人、散文家、文學研究家。1936年,他與卞之琳、李廣田的詩歌合集《漢園集》出版,受到文壇注意,稱為“漢園三詩人”。二、作品簡介?《漢園集》(詩集)與卞之琳、李廣田合著?《畫夢錄》(散文集)?《刻意集》(小說、
2024-11-16 21:59
【總結(jié)】第一單元第2課拓展閱讀視窗識記知識必備探究文本研讀應(yīng)用體驗之旅第2課《水滸傳》——李逵負荊《水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長篇小說。它生動而深刻地描寫了北宋末年一支以宋江為領(lǐng)袖、有眾多英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊伍的可歌可泣的事跡。作者寫農(nóng)民起義,不滿足于寫農(nóng)民起義的一兩個片段、插曲,而是將農(nóng)民起義
2024-11-17 13:19
【總結(jié)】第一篇:2014中考《水滸傳》復(fù)習提綱 《水滸傳》:反抗封建暴政的英雄傳奇。(施耐庵) 全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八將在山東梁山泊聚義的故事。 閱讀感受:①人物形象鮮明生動,惟妙惟肖;②...
2024-10-03 11:42
【總結(jié)】《伶官傳序》說課稿實驗中學廖冀尊敬的各位評委、親愛的老師們:大家好!我是來自實驗中學的選手,今天說課的題目是《伶官傳序》。下面我將從說課依據(jù)、教學目標、教學重點難點、教學方法、教學過程、板書設(shè)計和教學反思七個部分來進行說課。一、說課依據(jù)《伶官傳序》是選修《古代詩歌散文欣賞》第五單元中的一篇講讀課文。選自歐陽修編撰的《
2024-11-19 04:53
【總結(jié)】《水滸傳》施耐庵元末明初著名小說家主題思想?《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回小說,它生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,成功塑造了天罡星36人、地煞星72人,共108位起義英雄的形象,歌頌了他們敢于反抗的精神,特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人
2025-08-05 00:26
【總結(jié)】作者?施耐庵,名子安(一說名耳),又名肇瑞,字彥端,號耐庵。中國古代著名作家,元末明初人。主題?1、揭示了農(nóng)民起義的社會根源?2、歌頌農(nóng)民起義英雄?3、揭示了農(nóng)民起義失敗的原因?4、嚴重的忠君思想在一定程度上削弱了作品的進步意義結(jié)構(gòu)特
2025-08-04 23:04
【總結(jié)】第六單元女性的聲音11.《呼蘭河傳》小團圓媳婦之死20世紀三四十年代的北方小城有著怎樣的風土人情?老百姓是怎樣的一種精神狀態(tài)?《呼蘭河傳》的節(jié)選部分《小團圓媳婦之死》將向你展示這一切。閱讀這部分文字,要注意探究人物的悲劇性命運的根源,進而把握作品的主題;另外小說中細膩生動的心理描寫以及獨特的敘事“視角”也值得賞析。新課助讀自主
2024-11-17 15:31
【總結(jié)】第六單元女性的聲音11.《呼蘭河傳》小團圓媳婦之死上個世紀三四十年代的北方小城有著怎樣的風土人情?老百姓是怎樣的一種精神狀態(tài)?《呼蘭河傳》的節(jié)選部分《小團圓媳婦之死》將向你展示這一切。閱讀這部分文字,要注意探究人物的悲劇性命運的根源,進而把握作品的主題,另外小說中細膩生動的心理描寫以及獨特的敘事“視角”也須注意賞析。
2024-11-27 21:57
【總結(jié)】水滸傳【作者簡介】施耐庵(約1296~1370)中國元末明初作家。名子安,一說名耳。興化(今江蘇興化縣)人,原籍蘇州。相傳施耐庵是《水滸傳》的作者。明嘉靖十九年(1540),高儒《百川書志》載:“《忠義水滸傳》100卷。錢塘施耐庵的本。羅貫中編次。”嘉靖四十五年郎瑛在《七修類稿》中說:此書為“錢塘施耐庵的本”。萬歷年間,胡應(yīng)麟在《
2024-11-16 15:39
【總結(jié)】第一篇:《水滸傳》 《水滸傳》第一百二十回宋公明神聚蓼兒徽宗帝夢游梁山泊 《水滸傳》第一百一十九回魯智深浙江坐化宋公明衣錦還鄉(xiāng) 《水滸傳》第一百一十八回盧俊義大戰(zhàn)昱嶺關(guān)宋公明智取清溪洞 《水滸...
2024-10-03 14:50