【文章內(nèi)容簡介】 召開20次班主任工作會議，同時加強對新班主任的培訓(xùn)工作，實施比學(xué)趕幫超方案，新老班主任結(jié)對子互幫互學(xué)，相得益彰，共同進步，取得很好的效果。涌現(xiàn)了李月平、史倩、李曉飛、閆海燕、胡淑瓊、劉宏秋、沈丹、宋歡等優(yōu)秀班主任?！　。?）班主任每學(xué)期讀一本有關(guān)班主任工作方面的書籍，寫讀書筆記，讀后感，不斷更新觀念提高自己，完善自我，用以指導(dǎo)自己的工作實踐。　?。?）領(lǐng)導(dǎo)深入班主任工作中診脈、指導(dǎo)。使得老班主任改變傳統(tǒng)觀念，接受新的管理理念，新班主任迅速成長?！　。?）發(fā)揮榜樣作用，樹立班主任先進典型，潛移默化帶動一批班主任，涌現(xiàn)出一批年輕班主任新秀。　　注重培養(yǎng)青年教師的課堂教學(xué)能力?！　〖訌姽歉山處熀托陆處煹呐囵B(yǎng)工作，開展師帶徒、同伴互助活動。做好“傳、幫、帶”工作。學(xué)校為了縮短年輕教師成長周期，加強對年輕教師指導(dǎo)與幫助，提高年輕教師的教學(xué)理論水平與教學(xué)應(yīng)變能力，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用。師徒、同伴之間定期互相聽課，探討教學(xué)中的有關(guān)問題，以此來促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的真正提高?！　≈袑W(xué)部音樂教師方圓獲得遼寧省青年教師基本功大賽一等獎，連續(xù)幾年被評為大洼縣特長教育先進工作者。已然成為大洼縣學(xué)校音樂藝術(shù)的佼佼者?！　∠麓罅Χ妊芯空n改，提高全體教師的教學(xué)能力，搞好校本教研提高教學(xué)質(zhì)量?！　〗?jīng)過四年的理論研究與實踐，我校的“226”高效課堂教學(xué)模式已經(jīng)卓有成效，成為我校的一個特色。徐振霞、孫雪梅、孫紅撰寫的論文分別在《中華少年》、《讀寫算》雜志上發(fā)表?！　?1月份，我校的王苗、王艷嬌、曹慶3名教師，參加了“大洼縣課堂成果展示會”。她們的課堂展示彰顯了我校課堂教學(xué)改革的豐碩成果，贏得了全體與會教師及主辦單位的高度贊譽。也正是由于“226”高效課堂的嘗試并取得了成熟的經(jīng)驗，使我校2019年中考中成績，又一次創(chuàng)歷史新高?！　∮捎谖倚５恼n堂改革有了幾年的發(fā)展與積淀，2019年我校申報了“遼寧省課程改革示范?！?。這項榮譽不僅僅是課堂教學(xué)的改革與發(fā)展，而是學(xué)校全面工作的全方位提升，含金量著實很高。經(jīng)過師生的共同努力，順利通過了11月6日省課程改革示范?？己诵〗M的嚴格考核，并進入了首批示范校行列?！　。ㄈ⒓訌妼W(xué)生干部隊伍建設(shè)?！　∨嘤?xùn)學(xué)生干部。針對學(xué)生干部缺乏工作經(jīng)驗、工作能力、工作方法等問題，由政教處、德育處、團隊出面定期對學(xué)生干部進行輪流培訓(xùn)。受到培訓(xùn)的學(xué)生干部人數(shù)高達110人次?！　≡诎嗉墐?nèi)部繼續(xù)推行值周輪流制和班干部競選輪換制度，成立班級管理量化小組，對每一名學(xué)生的日常行為進行量化管理?！　《?、教學(xué)工作　　學(xué)校教學(xué)工作常抓不懈成績斐然?！　∩钊胙芯客七M”226”高效課堂的教學(xué)模式，注重學(xué)生自主學(xué)習，強調(diào)學(xué)習小組內(nèi)部的相互交流，教師點撥、答疑，學(xué)生生教生，生幫生，生帶生，合作學(xué)習。保證學(xué)生全員參與，遵循“授人以魚，不如授人以漁”的原則，教給他們學(xué)習的方法。學(xué)校規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)聽課日，開學(xué)第一天、小學(xué)部每周二、中學(xué)部每周三，雷打不動。以校長為首的全體領(lǐng)導(dǎo)深入課堂推門聽課，及時檢查指導(dǎo)教師課堂教學(xué)，使廣大教師有了緊迫感，課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高，效果顯著。一個學(xué)期來，劉校長聽課40多節(jié)，蓋書記聽課 節(jié)，張國慶副校長聽課近60節(jié)，高振興副校長聽課40余節(jié)，王術(shù)君副校長聽課 24 節(jié)，小學(xué)部付娜主任聽課75節(jié)，沈丹主任聽課62節(jié)，劉青峰主任聽課60多節(jié)，胡紹勇主任、曹玉國主任、陳文府主任、方圓書記均聽課20節(jié)以上，全校領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課共400多節(jié)?！　≈贫ú嵤缎铝W(xué)校教師量化考核方案》，對教師教育教學(xué)工作進行精細化管理。　　首先制定各種切實可行的制度及方案，以人性化、民主化為核心，對教學(xué)工作進行精細化管理，管理嚴中有愛，體現(xiàn)和諧教育的管理理念。以“新立學(xué)校教師量化考核方案”為核心內(nèi)容，定期檢查教師的備、講、批、輔等工作情況。強化廣大教師敬業(yè)愛生意識，充分調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮他們的最大潛能。　　每月由政教處根據(jù)《值周工作評比細則》、《新立學(xué)校教師量化考核方案》對全體班主任進行評比量化。教務(wù)處根據(jù)出勤情況及教學(xué)情況，綜合給每一位教師量化，不放過一個細節(jié)，全面細致的考核，使學(xué)校的各項工作井然有序?！　∪?、教學(xué)管理工作。　　減少學(xué)困生，狠抓尖子生。　　我校近年來狠抓及格率，改進了教學(xué)成果的評價手段，降低考試難度，盡量減少學(xué)困生，降低了輟學(xué)率。小學(xué)部周三下午分單雙周進行語文、數(shù)學(xué)學(xué)科競賽，月考2次。中學(xué)部用每月二次綜合知識競賽的，建立尖子生檔案等方法培養(yǎng)尖子生，提高了全體學(xué)生的綜合素質(zhì)，最大限度的降低了輟學(xué)率，提高了尖子生的開發(fā)培養(yǎng)?！　￠_展了崗位練兵活動。每學(xué)期每一位教師上一節(jié)公開課，還創(chuàng)設(shè)了多種教研途徑，如結(jié)合一人一課，教研組聽課，學(xué)校隨堂聽課，評課等活動，加強教學(xué)研究，提高教師的上課、評課能力，提高每一堂課的效益。小學(xué)部崗位練兵48節(jié)，中學(xué)部39節(jié)，小學(xué)部進行研討課12節(jié)。中學(xué)部實施了業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)分樓層負責，進行高效課堂教學(xué)監(jiān)督，達到了與任課教師零距離的交流和指導(dǎo)，使廣大教師駕馭課堂的能力和水平有了大幅度的提升，完全擯棄了填鴨式的傳統(tǒng)教學(xué)模式?！　“l(fā)揮引路課和示范課的導(dǎo)向作用?！　≈袑W(xué)部安排引路課8節(jié)，教師示范課12節(jié)?！　W(xué)校重視深入研究教材，上好非常規(guī)課。教材的處理和上好非常規(guī)課是提高學(xué)生學(xué)習水平的根本所在。所以，中學(xué)部對個別科目（語、數(shù)）的教材進行了深入研究。使教師對教材有了駕馭能力，也總結(jié)出了一些非常規(guī)課的教學(xué)方法。如：習題課、試卷講評課、習題變形課、命題的研究方法等，使我校的非常規(guī)課有了一些科學(xué)的方法逐漸步入專業(yè)化?！　?gòu)建社會、家庭、學(xué)?！叭Y(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)?！　W(xué)校成立了家長學(xué)校及家長委員會，本學(xué)期召開兩次家長會。自從家長學(xué)校成立以來，以王素君副校長為首的部分教師每周利用休息時間給家長上課，答疑解惑，排憂解難，解決家長在教育孩子過程中產(chǎn)生的困惑，尤其是“家庭教育個案分析”更是對癥下藥，家長們收益頗豐。而且借助移動校訊通這個媒介讓家長及時了解并參與學(xué)校教育的全過程，了解孩子在學(xué)校所取得的成績及存在的不足，找出教育孩子的突破口，使孩子心態(tài)陽光，學(xué)習進步?！　∥倚Ｐ纬闪松鐣⒓彝?、學(xué)校不脫節(jié)的教育態(tài)勢，使教育管理向健康、規(guī)范、科學(xué)的方向發(fā)展。贏得了學(xué)生、家長、社會的口碑?！　娀袨橐?guī)范訓(xùn)練，灌輸和諧理念，認真實施班級量化管理。　?。?）、充分利用好“強化月”，從班主任、科任到團、隊、政教處、德育處，利用各種平臺進行正面宣傳和教育。中小學(xué)部分別召開值周生培訓(xùn)18次?！　。?）、強化樓內(nèi)秩序?！　∫髮W(xué)生，樓內(nèi)右側(cè)通行，走路輕輕，說話輕輕，不牽手，不搭肩，不推搡、有序進出樓等。中午時間不竄班級，不大聲喧嘩，不損壞公共財務(wù)等。值周領(lǐng)導(dǎo)負責，值周教師敬業(yè)，值周學(xué)生監(jiān)督量化?！　。?）、學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作?！　〗處熜睦硭刭|(zhì)水平的高低，直接影響學(xué)生的健康成長。因此，心理咨詢室為各位班主任及任課教師進行針對性的培訓(xùn)，發(fā)揮心理咨詢室的積極作用，普及心理健康教育知識，解決教育教學(xué)過程中存在的困惑，使廣大教師的教育管理水平有了不同程度的提高。經(jīng)過及時科學(xué)的心理疏導(dǎo)，那些問題生逐漸甩掉了思想包袱，漸漸樹立了信心，投入到緊張而又快樂的學(xué)習生活之中。學(xué)生變得懂禮儀、感恩、謙讓，心理變得陽光、健康。師生之間、生與生之間友好和諧?！　〖訌婓w育衛(wèi)生工作?！　『葑ゴ笳n間，向“兩操”要質(zhì)量。要求規(guī)范到每一個人分解動作做到整齊劃一。小學(xué)部敢于大膽創(chuàng)新，教給全校學(xué)生抖空竹，做繩操，成效顯著。中學(xué)部的“豎笛”、“韻律操”，已然成規(guī)模。小學(xué)部規(guī)范并加強了課間操管理，利用近30課時的時間對學(xué)生的課間操進行了矯正和規(guī)范，并開展了會操比賽，評選出10個優(yōu)勝班集體。12月，中小學(xué)部分別開展了冬季長跑活動。組織陽光體育活動啟動儀式，選拔出運動員參加縣舉辦的冬兩項比賽，成績較好。10月份大洼縣教育局組織的素質(zhì)教育拉練檢查、市縣體育藝術(shù)“2+1”檢查中，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。在小學(xué)部北樓開設(shè)了中小學(xué)各種藝術(shù)班—手工制作、象棋、書畫、健美操、古箏、舞蹈、合唱等興趣小組，中學(xué)部組建了籃球隊、排球隊、田徑隊等興趣小組。如今已經(jīng)開展的如火如荼，風生水起了?！　?月末，我校隆重舉辦了“新立學(xué)校首屆校