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正文內(nèi)容

高中生物細(xì)胞中的元素和化合物說課稿(編輯修改稿)

2024-12-05 02:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 面主要采取以下方法:思考評(píng)價(jià)法、分析歸納法、自主探究法、總結(jié)反思法?! ∷摹⒄f教學(xué)過程  (一)導(dǎo)入新課  地球上的生命多種多樣,環(huán)境豐富多彩,然而它們都是由一定的物質(zhì)組成的,比如身邊的土壤、空氣,它們都是由哪些元素組成呢?身邊的大樹、鮮花包括人類自己都要從環(huán)境中獲取物質(zhì),那么這些生物又由哪些元素組成?設(shè)置懸念引起學(xué)生的好奇心。通過問題設(shè)定把學(xué)生的注意力引向新課?! ?二)講授新課    分析組成地殼和細(xì)胞的部分元素含量表?! 栴}一:組成細(xì)胞的所有元素中,有沒有哪一種是細(xì)胞特有的?這說明了什么?總結(jié):生物界和非生物界具有統(tǒng)一性。  問題二:細(xì)胞中的元素含量和無機(jī)環(huán)境(地殼中)的元素含量有區(qū)別嗎?這說明了什么?總結(jié):生物界和非生物界具有差異性。  問題三:為什么細(xì)胞中各種元素的比例與無機(jī)環(huán)境(地殼)中的大不相同?  總結(jié):細(xì)胞是有生命的,它可以主動(dòng)地從環(huán)境中獲取生命活動(dòng)需要的
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