語文飛上藍(lán)天的恐龍聽課報(bào)告(編輯修改稿)
2024-12-04 22:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “越來越”?！ ∩玻何矣X得這些詞具體寫出了獵食性恐龍是怎么變成鳥的?！ ∩常河昧恕爸饾u”和“越來越”這樣的’詞，我知道獵食性恐龍不是一下子變成鳥的。 …… 由這一個(gè)教學(xué)片段，我又想到了閱讀教學(xué)教什么和怎么教的問題。 教什么？怎么教？語文教學(xué)是一個(gè)教師指導(dǎo)學(xué)生觀察感悟的過程。應(yīng)該說上面的片段教學(xué)體現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)，但是，還很不夠，具體地說，感悟科普性文章語言表達(dá)的準(zhǔn)確與科學(xué)，不能只是停留在比較分析的層面，一定要內(nèi)化到心靈！那么，最好的辦法就是讀，
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