蘇教版英英學(xué)古詩優(yōu)秀說課稿(編輯修改稿)
2024-12-04 22:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，學(xué)生以讀為本，在讀中理解，在讀中感悟，從而體會詩人的思鄉(xiāng)之情。 五、說教學(xué)過程 （一）復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1．出示生字，指名讀。本環(huán)節(jié)注意關(guān)注學(xué)困生。 2．評讀課文 （1）指名讀，大家評。（整體讀得怎么樣？哪兒讀得很好？哪兒讀得還不夠，應(yīng)該怎樣讀？） （2）全班對半讀，先互評后教師點(diǎn)評。 （二）學(xué)習(xí)課文 初讀，了解課文的大概內(nèi)容 教師要注意調(diào)動學(xué)生讀書的積極性，采用多種形式激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，把課文讀正確、讀通順。在此基礎(chǔ)上我讓學(xué)生說說課文的大概內(nèi)容，知道課文寫了英英和奶奶的對話，英英學(xué)了故事《靜夜思》、作者是李白等。 再讀，分清課文敘述的層次 通過指導(dǎo)學(xué)生各自朗讀、分組朗讀、分角色
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