自創(chuàng)現(xiàn)代詩(shī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：自創(chuàng)現(xiàn)代詩(shī) 自創(chuàng)現(xiàn)代詩(shī) 秋 月光 秋來(lái)了，水面上，碩果累累，映出你的倒影，金黃的稻麥，星星是你的伴侶，被壓彎了腰。 太陽(yáng)是你的好友。 秋，圣潔的你，灑下一縷光輝，為迷茫在十字路口的...

2024-10-28 15:15

寫(xiě)現(xiàn)代詩(shī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：寫(xiě)現(xiàn)代詩(shī) 【題記】在洪寬中學(xué)《星語(yǔ)》文學(xué)社詩(shī)歌創(chuàng)作講座上的發(fā)言稿 現(xiàn)代詩(shī)是以現(xiàn)代的方式表現(xiàn)現(xiàn)代人的詩(shī)歌形式。 一、現(xiàn)代詩(shī)的特點(diǎn)： 第一，高度集中、概括地反映生活； 第二，抒情言志，飽...

2024-11-16 04:21

冰心現(xiàn)代詩(shī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：冰心現(xiàn)代詩(shī) 《紙船》作者：冰心我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著 疊成一只只很小的船兒，從舟上拋下在海里。 有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。 我仍是不灰心的每...

2024-11-16 05:10

書(shū)(現(xiàn)代詩(shī))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：書(shū)(現(xiàn)代詩(shī)) 書(shū)(現(xiàn)代詩(shī)） 金龍明德小學(xué)六(3)班譚建坤 指導(dǎo)教師：彭建云 書(shū)—— 長(zhǎng)寬不限，厚度不一，知識(shí)豐富，道理無(wú)限，內(nèi)容精彩。書(shū)—— 知識(shí)的寶庫(kù)，道理的海洋，精神的食糧，人...

2024-11-16 03:05

歌頌同學(xué)情誼的現(xiàn)代詩(shī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌頌同學(xué)情誼的現(xiàn)代詩(shī) 歌頌同學(xué)情誼的現(xiàn)代詩(shī) 　　難忘同學(xué)情 　　在歲月的輪回中 　　風(fēng)風(fēng)雨雨吹散了曾經(jīng)的你我 　　無(wú)情的利劍刻滿了我們兒時(shí)的童顏 　　相逢那一刻 　　...

2025-04-02 04:14

自編現(xiàn)代詩(shī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：自編現(xiàn)代詩(shī) 以責(zé)任擁抱環(huán)保構(gòu)建和諧新畫(huà)卷 贛粵大地上，山浪濤濤，層層疊疊，浩浩筑路人伴隨著鏗鏘有力的勞動(dòng)號(hào)子和隆隆歡唱的機(jī)鳴聲，建設(shè)中的安定高速似天空流星凌空而過(guò)，瑰麗而又神秘。 本項(xiàng)目...

2024-11-16 23:12

歌頌黨的現(xiàn)代詩(shī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 歌頌黨的現(xiàn)代詩(shī) 1、《建黨節(jié)放歌》 建黨佳節(jié)到，七月一日紅。 向著太陽(yáng)我放聲高歌， 歌唱斧頭、鐮刀、五星。 難忘南湖的紅船， 南昌的槍聲； 瑞金的星星之火， 井岡的挺拔青松； 遵...

2024-09-30 23:15

現(xiàn)代詩(shī)的“有”與“無(wú)”閱讀理解答案--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 現(xiàn)代詩(shī)的“有”與“無(wú)”閱讀理解答案 現(xiàn)代詩(shī)的有與無(wú) 《貞一齋詩(shī)說(shuō)》概括詩(shī)歌技巧時(shí)說(shuō)：詩(shī)求文理能通者，為初學(xué)言之也；詩(shī)貴修飾能工者，為未成家言之也。其實(shí)詩(shī)到高...

2025-04-15 03:17

贊美母親的現(xiàn)代詩(shī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：贊美母親的現(xiàn)代詩(shī) 贊美母親的現(xiàn)代詩(shī) 1、《紙船》——寄母親冰心 我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。 有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海...

2024-10-25 01:59

八一歌頌軍人的現(xiàn)代詩(shī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八一歌頌軍人的現(xiàn)代詩(shī) 【篇一】八一歌頌軍人的現(xiàn)代詩(shī) 　　一如那噴血的朝陽(yáng)， 　　你們用生命書(shū)寫(xiě)輝煌。 　　永遠(yuǎn)沒(méi)有輕薄地表白， 　　卻用博大訴說(shuō)著耀眼的剛強(qiáng)。 　　鐵血之旅， 　　壯...

2024-12-06 05:10

關(guān)于離別的現(xiàn)代詩(shī)-2021離別的現(xiàn)代詩(shī)-1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 關(guān)于離別的現(xiàn)代詩(shī)_2021離別的現(xiàn)代詩(shī) 離別，是生命的必然。我們總有一天還是會(huì)離別的那么關(guān)于離別的現(xiàn)代詩(shī)有哪些呢?下面是為大家精心挑選的寫(xiě)離別的現(xiàn)代詩(shī)，希望對(duì)...

2025-04-05 13:30

中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)發(fā)展簡(jiǎn)介-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)(新詩(shī))簡(jiǎn)介新詩(shī)定義：中國(guó)新詩(shī)是“五四”運(yùn)動(dòng)中形成的，以白話文為基礎(chǔ)，結(jié)合外來(lái)的詩(shī)體模式，并對(duì)舊體詩(shī)有所吸收的詩(shī)歌形式．一、初期白話詩(shī)派：胡適、劉半農(nóng)、沈尹默、冰心(五四運(yùn)動(dòng)前后)1915—1916年胡適就開(kāi)始白話詩(shī)的寫(xiě)作，他主張“話怎么說(shuō)，詩(shī)就怎么寫(xiě)”，這一口號(hào)在當(dāng)年如雷鳴谷應(yīng)，云流景行，得到廣大進(jìn)步文化界的熱烈反響。白話詩(shī)很快流行開(kāi)來(lái)，出現(xiàn)了形式風(fēng)格多樣化，而統(tǒng)

2025-06-28 23:19

怎么寫(xiě)好現(xiàn)代詩(shī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：怎么寫(xiě)好現(xiàn)代詩(shī) 現(xiàn)代詩(shī)的格式是一個(gè)必須注意的問(wèn)題，除了要按內(nèi)容分行來(lái)寫(xiě)或按句分行來(lái)寫(xiě)之外，特別是在語(yǔ)言的組織上。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是修辭的運(yùn)用；一是打破常規(guī)組合。 修辭是詩(shī)歌的一種重要...

2024-11-16 22:18

歌頌同學(xué)情誼的現(xiàn)代詩(shī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　　歌頌同學(xué)情誼的現(xiàn)代詩(shī)　　難忘同學(xué)情　　在歲月的輪回中　　風(fēng)風(fēng)雨雨吹散了曾經(jīng)的你我　　無(wú)情的利劍刻滿了我們兒時(shí)的童顏　　相逢那一刻　　感動(dòng)萬(wàn)千　　一張張熟悉的面孔　　一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑容　　任時(shí)光飛逝　　任容顏蒼老　　永遠(yuǎn)改變不了我對(duì)你們的深深思念　　看看那發(fā)黃而珍藏的照片　　想想那曾經(jīng)時(shí)的少女少男　　我們相擁而歡　　一場(chǎng)濃濃的情意在繼續(xù)

2025-02-06 08:56

現(xiàn)代詩(shī)感恩父母模板doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】父母對(duì)子女關(guān)愛(ài)得多了就顯得嘮嘮叨叨，疊疊不休做子女的肯定會(huì)厭煩但是孝順的子女是應(yīng)該顧及到父母的感愛(ài)的，無(wú)論父母多么落后他們永遠(yuǎn)是你的父母，千萬(wàn)不要以怨報(bào)德惡語(yǔ)相加，傷了他們的心如果你想你以后的子女怎么樣對(duì)你你現(xiàn)在就要怎么樣對(duì)你的父母好好珍惜自己的父母不管他們是否養(yǎng)育過(guò)你至少母親曾十月懷胎并把你生到這個(gè)世界上能看到這世界的一切，美的、

2025-08-04 03:29

描寫(xiě)校園的優(yōu)秀現(xiàn)代詩(shī)閱讀-全文預(yù)覽

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