手幼兒常識教案(編輯修改稿)
2024-12-04 22:16 本頁面
【文章內容簡介】 （3）游戲：老師說“一只手”、“兩只手”“一雙手”請幼兒舉手。 數(shù)一數(shù)，一只手上有幾個手指。（從拇指開始，按次序進行，口手一致地點數(shù)，數(shù)好后再換一只手數(shù)。） 小結：每只手上有五個手指。 學習五個手指的名稱。 比一比，五個手指長得是不是一樣長。（讓幼兒自由講） 找出你最長的手指，并把它捏住。老師介紹：“這個手指長在中間，所以叫它中指。” 老師伸出大、小拇指，問幼兒：“哪個大，哪個小？”（讓幼兒也伸出大、小拇指。）
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