幼兒園小班交通安全教案3篇(編輯修改稿)
2024-12-04 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （3）沒有斑馬線怎么過馬路呢？你看，這是天橋，它使行人從車輛的上面通行，避開了車輛，避免了被車撞到的危險，所以天橋也是保護我們安全的交通設(shè)施?！翱罩幸蛔髽?，橫跨馬路架牢，行人橋上走過，汽車橋下奔跑?！薄 ∪⒀堄變喊缪菪腥嗽谇榫持杏螒?，參與表演。篇三 活動目標： 通過學習兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅燈綠燈的指揮?！ ≡趯W習兒歌的基礎(chǔ)上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號做動作，體驗?zāi)７掠螒虻目鞓??！ ∈剐∨笥褌兏械娇鞓贰⒑猛?，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學習了知識?！ ∽袷厣鐣袨橐?guī)則，不做“禁止”的事?！ √剿?、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?！ 』顒訙蕚洌骸 ⌒∑噲D片、紅、綠、黃信號燈 活動過程： 一、小汽車出門 小朋友，今天老師給你們請一位客人你們看是誰？這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開心的嘀嘀直叫。它一會開到東，一會開到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導(dǎo)入紅綠燈） 二、認識紅綠燈 師說：“你在哪里見過它？它有什么用？ 老師總結(jié)：對，一般馬路上的十字路口
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