幼兒園中班語言說課稿-落葉(編輯修改稿)
2024-12-04 22:06 本頁面
【文章內容簡介】 在活動中得以充分的理解和表達，我作了以下的準備： 物質準備： 圖片若干張，實物投影儀 大樹媽媽頭飾1個，小樹葉頭飾若干個 錄音機，一段舒緩的音樂磁帶?！ ≈R準備： 了解春天、夏天、秋天、冬天不同的季節(jié)特征?！ ⌒隆毒V要》指出：教師應成為學習活動的支持者、合作者、引導者?；顒又袘η蟆靶纬珊献魇降膸熡谆印?，因此本活動我除了和幼兒一起準備豐富的活動材料，還挖掘此活動的活動價值，采用適宜的方法組織教學?；顒又形疫\用了： 直觀教學法：本活動為了幫助幼兒熟悉散文內容，加深對作品的理解我采用了直觀教學法。當老師在有感情地朗誦散文時，逐段地出示相應的圖片。讓幼兒通過眼、耳、口等多種感觀欣賞作品?！ ?啟發(fā)提問法：在幼兒欣賞了完整的作品后用提問的方式引導幼兒逐句理解并學習新詞。如老師提
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