【總結(jié)】25學弈,孟子,-,,弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人（）（）（）（）（）弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人（）（）雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而（）（）（）（）（）射之。雖與之俱學，弗...
2024-10-22 21:56
【總結(jié)】文言文兩則《學弈》《兩小兒辯日》【作者介紹】孟子：名柯，字子輿，魯國鄒邑（今山東鄒邑）人，是魯國貴族孟孫氏的后代，是孔丘的孫子子思的再傳弟子，戰(zhàn)國時期重要的思想家，政治家，教育家，是孔子以后儒家學派最有權威的代表人物。《孟子》是記孟子言行的書。本課的文學題材是文言文。那么，什么是文言文呢？文言
2024-11-16 21:50
【總結(jié)】復習《伯牙絕弦》一、解釋加點的詞語伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮
2025-04-16 23:29
【總結(jié)】第一篇：人教課標版小學語文六年級下冊教案第1課《文言文兩則》 人教課標版小學語文六年級下冊教案第1課《文言文兩則》 兩小兒辯日 【教學目標】 ，能正確書寫：汝、盤、盂，滄滄涼涼、探湯。 、背...
2024-11-18 22:47
【總結(jié)】1文言文兩則上海市閘北區(qū)實驗小學顧蓓【教學目標】，了解故事內(nèi)容。、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。，領悟文中所講的道理。，激發(fā)學習文言文的興趣?！菊n時安排】三課時【教學準備】多媒體課件【教學過程】第一課時【課時要點】。《學奕》的脈絡，初步感知《學奕》的大意。，不可三心二意的道理。一、導入新課1．教師談話：文
2025-04-17 01:50
【總結(jié)】第一篇：小學語文六年級下冊課文復習要點 小學語文六年級下冊課文復習要點 第一單元復習簽字：_________復習重點： ：第一課、第二課 ：第一課21頁日積月累。 ：17頁詞語盤點 ，作者...
2024-10-24 23:25
【總結(jié)】1、學弈一、寫出下列字詞在文中的意思。弈：通國：善：誨：援：俱：弗若：然：二、給下面加點字選擇正確字義，將序號填入括號里。（1）通國（）A、連接。B、沒有堵塞，可以通過。C、全。（2）使弈秋誨二人弈（
2024-11-24 13:37
【總結(jié)】 14.《文言文兩則》同步練習題 一、填空題. ，寫詞語。 hòng?hú jiào?huì pán?yú biàn?lùn ________ ________ ________ ...
2025-04-05 03:22
【總結(jié)】 小學語文六年級下冊《匆匆》課文復習要點 1.《匆匆》的作者是朱自清，他的作品還有《綠》、《背影》。 “匆匆”，寫了時光流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。 、比喻、排...
2024-12-07 03:23
【總結(jié)】1兩小兒辯日復習題第一部分：識記課下注釋。（背過，會寫）第二部分：1．給加點的字注音。⑴及日中則如盤盂．（）⑵孰為汝．．（）多知．（）乎2《兩小兒辯日》選自《》，相傳為戰(zhàn)國時（填人名）所撰。3．聯(lián)系上下文，解釋下列句中的詞語：
2024-11-21 23:18
【總結(jié)】第一篇：人教版小學語文六年級下冊課文復習要點 人教版小學語文六年級下冊課文復習要點 1、文言文兩則 1.《學弈》選自《孟子·告子》。通過寫弈秋教兩人下棋的事，說明了學習必須專心致志，不能三心二意...
2024-10-25 14:31
【總結(jié)】六年級下冊語文《文言文二則》知識點 部編版六年級下冊語文《文言文二則》課文原文 學弈(yì) 弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟(wéi)弈秋之為聽;一人雖...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】語文六年級下冊小升初專項練習：文言文 姓名:________班級:________成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、文言文閱...
2025-04-05 03:06
【總結(jié)】第一篇：人教版語文六年級下學期第一單元文言文兩則學奕教學設計 學 奕 【教學目標】 ，理解課文意思。背誦課文。 ，能根據(jù)課后的注釋理解課文。 ，不可三心二意的道理。 ，并嘗試在課外讀一些...
2025-10-04 13:39
【總結(jié)】學弈弈：下棋【原文】弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為鴻[hónɡ]鵠[hú]將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學，弗[fú]若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。作者介紹字音字詞解釋課后練習作業(yè)【作者
2024-11-11 07:56
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