小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)猜字謎課件【三篇】(編輯修改稿)
2024-12-04 22:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 右結(jié)構(gòu)：紅時(shí)動(dòng) 獨(dú)體字：萬(wàn) 根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，重點(diǎn)指導(dǎo)“字、右、紅”的書(shū)寫(xiě)?！ 、僬J(rèn)真看一下，生字的每一筆在田字格中的什么位置？書(shū)寫(xiě)時(shí)需要注意什么？ ?、诮處熯叿秾?xiě)邊強(qiáng)調(diào)生字的寫(xiě)法。 ?、蹖W(xué)生書(shū)空跟寫(xiě)。 ?、軐W(xué)生在田字格中描紅 【篇二】小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《猜字謎》課件 教學(xué)目標(biāo)： 體會(huì)猜字謎帶來(lái)的樂(lè)趣。 通過(guò)學(xué)習(xí)，增進(jìn)對(duì)漢字的`了解，感受漢字的美，激發(fā)對(duì)漢字的熱愛(ài)之情?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、想象、記憶等能力，培養(yǎng)合作精神。 通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生能夠很好地參與合作學(xué)習(xí)，提高自主學(xué)習(xí)的能力。 通過(guò)學(xué)習(xí)，逐步感受祖國(guó)優(yōu)秀民族文化的美。 教學(xué)重難點(diǎn)： 了解字謎的特點(diǎn)，體會(huì)漢字文化的魅力。 課前準(zhǔn)備： 分好學(xué)習(xí)小組，布置學(xué)生搜集字謎?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、提出學(xué)習(xí)目標(biāo) 導(dǎo)入?！ ‖F(xiàn)在請(qǐng)大家張開(kāi)想象的翅膀，一起領(lǐng)略漢字的魅力。請(qǐng)以小組為單位猜字謎，看哪組猜得又快又多?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生(結(jié)合單元導(dǎo)讀及課文提示)提出學(xué)習(xí)目標(biāo)?！ ?1)學(xué)習(xí)書(shū)上的那些字謎，體會(huì)漢字文化的魅力?！ ?2)認(rèn)識(shí)漢字的字謎現(xiàn)象，探究猜字謎的方法。 (3)多種方式展示搜集到的字謎。 (4)根據(jù)漢字的特點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)性創(chuàng)作?！ 《?、展示學(xué)習(xí)成果 (一)基礎(chǔ)知識(shí)展示 我會(huì)讀這些字謎的謎面?！ ⌒〗M內(nèi)相互猜字謎。 這節(jié)課，我知道了謎面的形式多種多樣，有文字謎、畫(huà)謎、協(xié)
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