小學(xué)六年級畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃(編輯修改稿)
2024-12-04 05:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的數(shù)、符號。想好計算的順序，什么地方可以口算什么地方要筆算，哪里可以簡便計算。最后動筆算?！ 〖訌娕c實際的聯(lián)系 適應(yīng)新課標(biāo)的精神加強知識的綜合應(yīng)用以及與生活的聯(lián)系，提高學(xué)生解決實際問題的能力?！ ≈v練結(jié)合 有講有練，在練中發(fā)現(xiàn)問題。 分層指導(dǎo) 針對學(xué)生的具體情況有針對性的進行復(fù)習(xí)，對于中差生和優(yōu)生在復(fù)習(xí)上提出不同的要求，復(fù)習(xí)題分層，指導(dǎo)分層?！ ∷?、具體安排 第一階段:整體復(fù)習(xí)各個單元基礎(chǔ)知識和能力的復(fù)習(xí)(書上總復(fù)習(xí)) 分數(shù)乘、除法及其四則混合運算 稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題 百分數(shù)及應(yīng)用題
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