小學三年級語文備課組工作計劃3篇(編輯修改稿)
2024-12-04 05:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 結束后，當天及時評課，使上課、聽課的老師各有所得?！ 〕浞诌\用現(xiàn)代化的信息技術，本學期三年級組語文教師每周至少運用多媒體上好兩堂語文課?！ ￡P注學習困難學生，重視補缺補差，提高學生的學習成績，并及時做好跟蹤記錄。在教學質(zhì)量監(jiān)測中，力爭100%合格率?！ ∽龊媒虒W常規(guī)工作（包括備課、上課、批改作業(yè)等），尤其要提高課堂教學質(zhì)量。 認真組織和輔導學生參加各級各類語文教學方面的比賽?！ ∨浜细髂昙壚蠋熥龊酶骷壐黝惖膶W生征文比賽。小學三年級語文備課組工作計劃（三） 一、指導思想 以新課程的理念為指導，加強教研教改力度，不斷探索有效的課堂教學方法和策略，提高課堂教學效率，提高教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力，樹立課堂教學的目標意識，在追求教學工作輕負擔、高質(zhì)量的同時，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習能力，使每一位學生和諧快樂的發(fā)展，全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)?！ 《?、常規(guī)工作 ?。ㄒ唬└鶕?jù)需要學理論，學好理論促實踐。 每一位語文教師分析本班學生的特點，分析教材的特點，總結上學年語文教學的得失體會，根據(jù)自己的需要，選擇理論文章進行學習，用以指導自己的教育教學。 每位教師深入學習、研討新課標各年段要求，對本年段的要求能融會貫通，用以指導自己的教學工作，提高課堂教學質(zhì)量。 堅持每周一下午業(yè)務學習、教研活動制度?！ ≌J真寫好教學反思，及時記錄課堂中的點滴體會，積累教學的思考、感悟，為提升自己的教學水平及理論水平奠基?！ 。ǘ娀瘋湔n關，向課堂教學要質(zhì)量?！ 〖訌妭湔n。在備課方面，教師要注重對教材的鉆研，根據(jù)教材特點、學生實際和年段特點制定合理務實的教學目標，教學時樹立目標意識，能僅僅圍繞教學目標展開有效的教學，切實加強課堂研究。 繼續(xù)發(fā)揮組內(nèi)的優(yōu)勢，對所教課文進行交流研討，努力達成共識
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