【總結】小學五年級上冊數學知識點匯總 小學五年級上冊數學知識點匯總1 第一單元方向與路線 一、判斷物體方向口訣: 1、找準觀測點。例子:A在B是什么方向,以B為觀測點。 ...
2024-12-04 06:07
【總結】五年級上冊數學知識點 五年級上冊數學知識點 第一單元《小數乘法》知識點 一、小數乘整數(利用因數的變化引起積的變化規(guī)律來計算小數乘法) 知識點一: 1、計算小數加法先...
2024-12-06 03:25
【總結】小學二年級下冊數學除法知識點及練習題 【篇一】小學二年級下冊數學除法知識點 1、表內除法的知識點: (1)理解平均分的意義。會根據表內乘法,計算簡單的除法。 ?。?)會用乘法口訣求商...
2024-12-04 05:20
【總結】蘇教版五年級數學上冊第一單元??認識負數知識點:1.如果還用6℃來表示,那么就無法區(qū)分是零上6℃還是零下6℃,因此我們就引入一種新數——負數. 2.0既不是正數,也不是負數,正數都大于0,負數都小于0。3.具有相反意義的量必須滿足兩個條件:(1)它們必須是同一屬性的量;(2)它們的意義相反。上升和下降;4.有相反意義,負數表示。例如:零
2025-08-05 15:54
【總結】小學三年級上冊數學第三單元知識點、教案及練習題 【篇一】小學三年級上冊數學第三單元知識點 四邊形: 1、有4條直的邊和4個角封閉圖形我們叫它四邊形。 2、四邊形的特點:有四條直的邊...
2024-12-07 03:39
【總結】小學三年級上冊數學第六單元知識點、教案及練習題 【導語】數學是人們認識自然、認識社會的重要工具。它是一門古老而嶄新的科學,是整個科學技術的基礎。隨著社會的發(fā)展、時代的變化,以及信息技術的發(fā)展,數...
2024-12-04 04:49
【總結】小學三年級上冊數學第二單元知識點、教案及練習題 【篇一】小學三年級上冊數學第二單元知識點 萬以內的加法和減法 1、認識整千數(記憶:10個一千是一萬) 2、讀數和寫數(讀數時寫漢字...
2024-12-04 05:30
【總結】小學五年級上冊數學知識點匯總小學五年級上冊數學知識點匯總1第一單元方向與路線一、判斷物體方向口訣:1、找準觀測點。例子:A在B是什么方向,以B為觀測點。2、判斷方向,一般從南或北說起。3、找角度,角的一條邊在南或北。二、描述路線要注意:方向和距離。第二單元小數乘法(本學期重點)
2025-02-22 23:28
【總結】四年級上冊數學《近似數》知識點及練習題 近似數知識點1、精確數與近似數的特點。精確數一般都以“一”為單位,近似數都是省略尾數,以“萬”或“億”為單位。2、用四舍五入法保留近似數的方法。根據題中要...
2025-03-31 22:28
【總結】蘇教版四年級數學上冊知識點總結與分單元練習蘇教版四年級數學上冊第一單元《除法》(1)試商時,將除數看作最接近的整十數來試商,若除數變大,則初商可能偏??;若除數變小,則初商可能偏大。例1:362÷43,將43看作(40)來試商,此時初商可能(偏大);362÷48,將48看作(50)來試商,此時初商可能(偏?。?。(2)()53÷56,若商是一位
2025-03-23 06:16
【總結】1五年級上冊數學總復習——所有的知識點整理五年級(5)班孫沁馨第一單元倍數與因數(我們只在自然數(0除外)范圍內研究倍數和因數。)1、像0、1、2、3、4、5、6……這樣的數是自然數。2、像-3、-2、-1、0、1、2、3……這樣的數是整數。奇數和偶數。是2的倍數的是偶數,不
2025-01-10 17:14
【總結】姓名一、填空題。1、,加法算式是(),乘法算式是(),用()計算比較簡單。2、×的積是()位小數,,要使積不變,()。3、()位小數,的積是()位小數。4、由7個1,( ),將它精確到十分位
2025-04-07 02:10
【總結】 (最新人教版)五年級數學上冊【知識點】 第一單元《小數乘法》 具體內容 重點知識 小數乘整數 小數乘整數的計算方法:小數乘整數,先按整數乘法的計算方法計算,再看因數中有幾位小數,就從積的...
2025-04-05 05:03
【總結】小學三年級下冊數學《面積》知識點、教案及練習題 【篇一】小學三年級下冊數學《面積》知識點 1、物體的表面或封閉圖形的大小,就是他們的面積。 2、比較兩個圖形面積的大小,要用統(tǒng)一的面積單位...
2024-12-04 04:29
【總結】五年級上冊數學知識點一、小數的乘法(1)小數乘法計算法則:①先按整數乘法算出積,再給積點上小數點。②看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起(或個位)數出幾位,點上小數點。③當乘得的積的小數位數不夠時,要在前面用0補足,再點小數點。(2)一個數(0除外)乘大于1的數時,積比原來的數大。一個數(0除外)乘小于1的數時,積比原來的數小。一個因數擴大多少倍,另一個因數
2025-04-04 03:07